<p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/175860676853346.jpg?watermark/1/image/aHR0cHM6Ly9pbmZvLmNvbXBhc3NlZHUuaGsvd2F0ZXJtYXJrMS5wbmc=/dissolve/100/gravity/SouthEast/dx/0/dy/0/ws/0.25/wst/2" alt="" /></p> <p> <div id="item_1758606854731" class="znz-autocompleter-item znz-autocompleter-student type-1" contenteditable="false" data-item-data="{&quot;id_cust&quot;:558339,&quot;name_cust&quot;:&quot;wangjiahe&quot;,&quot;cname_cust&quot;:&quot;王佳禾&quot;,&quot;univ_cust&quot;:&quot;東南大學(xué)&quot;,&quot;major_cust&quot;:&quot;統(tǒng)計(jì)學(xué)&quot;,&quot;eng_cust&quot;:&quot;雅思6.0&quot;,&quot;gpa_cust&quot;:&quot;87.41/100&quot;,&quot;apply&quot;:&quot;170284,170285&quot;,&quot;college_id&quot;:731,&quot;name&quot;:&quot;W同學(xué)&quot;,&quot;url&quot;:&quot;http://launchitdigitalmarketing.com/college_731&quot;,&quot;applys&quot;:[{&quot;cname_univ_aply&quot;:&quot;新加坡國立大學(xué)&quot;,&quot;major_cname&quot;:&quot;數(shù)據(jù)科學(xué)與機(jī)器學(xué)習(xí)理學(xué)碩士&quot;,&quot;sub_aply&quot;:&quot;2025-07-14&quot;,&quot;offer_aply&quot;:&quot;2025-08-28&quot;,&quot;id&quot;:62380,&quot;push_research_time&quot;:&quot;0000-00-00&quot;,&quot;result_aply&quot;:&quot;錄取&quot;,&quot;majr_news&quot;:&quot;數(shù)據(jù)科學(xué)與機(jī)器學(xué)習(xí)理學(xué)碩士&quot;,&quot;url&quot;:&quot;http://launchitdigitalmarketing.com/majr_62380&quot;},{&quot;cname_univ_aply&quot;:&quot;新加坡國立大學(xué)&quot;,&quot;major_cname&quot;:&quot;統(tǒng)計(jì)學(xué)理學(xué)碩士&quot;,&quot;sub_aply&quot;:&quot;2025-07-14&quot;,&quot;offer_aply&quot;:&quot;2025-08-28&quot;,&quot;id&quot;:1667,&quot;push_research_time&quot;:&quot;0000-00-00&quot;,&quot;result_aply&quot;:&quot;錄取&quot;,&quot;majr_news&quot;:&quot;統(tǒng)計(jì)學(xué)理學(xué)碩士&quot;,&quot;url&quot;:&quot;http://launchitdigitalmarketing.com/majr_1667&quot;}],&quot;exps&quot;:{&quot;2&quot;:{&quot;label&quot;:&quot;競賽&quot;,&quot;children&quot;:[{&quot;from_exp&quot;:&quot;2025.01&quot;,&quot;point_exp&quot;:&quot;2025年美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽&quot;,&quot;order_exp&quot;:2},{&quot;from_exp&quot;:&quot;2024.10&quot;,&quot;point_exp&quot;:&quot;&ldquo;正大杯&rdquo;第十五屆全國大學(xué)生市場調(diào)查與分析大賽&quot;,&quot;order_exp&quot;:2}]},&quot;6&quot;:{&quot;label&quot;:&quot;科研&quot;,&quot;children&quot;:[{&quot;from_exp&quot;:&quot;2024.10&quot;,&quot;point_exp&quot;:&quot;省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目&quot;,&quot;order_exp&quot;:6}]}}}" data-item-type="6"> <div class="znz-autocompleter-content"> <div class="header"> <div class="text">學(xué)員背景</div> </div> <div class="main-card"> <div class="name-wrapper"><img class="decorate-left" src="https://info.compassedu.hk/pc/img/article/detail/student-card-title.png" /> <div class="name">W同學(xué)</div> <img class="decorate-right" src="https://info.compassedu.hk/pc/img/article/detail/student-card-title.png" /></div> <div class="college-wrapper"> <div class="title">本科背景</div> <div class="detail-wrapper"> <div class="basic"><a class="college link" href="http://launchitdigitalmarketing.com/college_731" target="_blank" rel="noopener">東南大學(xué)</a> <div class="major">統(tǒng)計(jì)學(xué)</div> </div> <div class="score"> <div class="score-item"> <div class="label">GPA：</div> <div class="value">87.41/100</div> </div> <div class="score-item"> <div class="label">語言成績：</div> <div class="value lang-edit">雅思6.0</div> </div> </div> </div> </div> <div class="apply-wrapper"> <div class="title">錄取院校</div> <div class="detail-wrapper"> <div class="apply-item"><a class="college link" href="http://launchitdigitalmarketing.com/majr_62380" target="_blank" rel="noopener">新加坡國立大學(xué)數(shù)據(jù)科學(xué)與機(jī)器學(xué)習(xí)理學(xué)碩士</a> <div class="time-wrapper"> <div class="time-item"> <div class="label">申請時(shí)間：</div> <div class="value">2025-07-14</div> </div> <div class="time-item"> <div class="label">錄取時(shí)間：</div> <div class="value">2025-08-28</div> </div> </div> </div> <div class="apply-item"><a class="college link" href="http://launchitdigitalmarketing.com/majr_1667" target="_blank" rel="noopener">新加坡國立大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)理學(xué)碩士</a> <div class="time-wrapper"> <div class="time-item"> <div class="label">申請時(shí)間：</div> <div class="value">2025-07-14</div> </div> <div class="time-item"> <div class="label">錄取時(shí)間：</div> <div class="value">2025-08-28</div> </div> </div> </div> </div> </div> <div class="exprience-wrapper"> <div class="title">主要經(jīng)歷</div> <div class="detail-wrapper"> <div class="operate-wrapper"> <div class="add">&nbsp;</div> </div> <div class="exprience-item"> <div class="label" contenteditable="false">競賽：</div> <div class="value" contenteditable="false"> <p>2025年美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽</p> <p>&ldquo;正大杯&rdquo;第十五屆全國大學(xué)生市場調(diào)查與分析大賽</p> </div> <div class="operate-wrapper"> <div class="delete">&nbsp;</div> </div> </div> <div class="exprience-item"> <div class="label" contenteditable="false">科研：</div> <div class="value" contenteditable="false"> <p>省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目</p> </div> <div class="operate-wrapper"> <div class="delete">&nbsp;</div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> <span class="znz-autocompleter-operate"> <span class="link-operate"> <span class="toggle"> &nbsp; </span> </span> <span class="card-operate active"> <span class="edit"> &nbsp; </span> <span class="content"> &nbsp; </span> </span> </span></div> </p> <p>&nbsp;</p> <p><span style="color: #0086d1;"><strong>&ldquo;留學(xué)好還是保研好？&rdquo;</strong></span>大一結(jié)束后，我常常獨(dú)自在九龍湖邊，望著平靜的湖水，反復(fù)思考這樣一個(gè)問題。</p> <p>&nbsp;</p> <p>對于本科畢業(yè)后的去向選擇，我可以選擇的路有很多：留學(xué)、保研、就業(yè)或考研？選就業(yè)？在學(xué)歷日益貶值的當(dāng)下，僅憑本科學(xué)歷，想謀得一份理想的工作難如登天。考研呢？回想起期末考前痛苦的復(fù)習(xí)經(jīng)歷，我很快打消了這個(gè)念頭。于是，我的猶豫，就這樣聚焦在了留學(xué)與保研之間。</p> <p>&nbsp;</p> <p>如果選擇留學(xué)，我將有機(jī)會(huì)換一個(gè)全新的環(huán)境，體驗(yàn)異國的人文風(fēng)情，還能圓自己一個(gè)名校夢。更重要的是，我可以更專注于職業(yè)準(zhǔn)備，不必再被科研壓力所困擾。而如果選擇保研，我可以繼續(xù)留在熟悉的環(huán)境中，安心走科研之路，同時(shí)也省去了一筆不小的開支。無數(shù)個(gè)夜晚，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，反復(fù)比較著兩條路的得失。<span style="color: #0086d1;"><strong>就是在這樣的迷茫中，我開始了白天刷績點(diǎn)、深夜研究留學(xué)申請的雙線作戰(zhàn)。</strong></span></p> <p>&nbsp;</p> <p>直到大四來臨前，郵箱里突然跳出的兩封郵件打破了這一切。<span style="color: #0086d1;">新加坡國立大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)據(jù)科學(xué)與機(jī)器學(xué)習(xí)兩個(gè)專業(yè)的offer并排躺著，像一束光，終于照進(jìn)了這段懸而未決的日子。</span></p> <p>&nbsp;</p> <h1><strong>01&nbsp; </strong><strong>鎖定留學(xué)，我目標(biāo)是提前批</strong></h1> <p>&nbsp;</p> <p>當(dāng)同齡人還在為即將到來的申請季焦慮不安時(shí)，我已經(jīng)收到了新加坡國立大學(xué)兩個(gè)熱門專業(yè)的提前批錄取通知。<strong>這意味著我不必參與殘酷的常規(guī)申請輪次競爭，也不必在畢業(yè)季來臨時(shí)手忙腳亂。</strong></p> <p>&nbsp;</p> <p><span style="color: #0086d1;">這兩份錄取通知書背后，是我從大二開始默默鋪就的道路。</span></p> <p>&nbsp;</p> <p>站在大二的起點(diǎn)，大一的新鮮感已然褪去，取而代之的是一種對未來的隱隱焦慮與不確定。我迫切地需要找到一個(gè)突破口，來打破這種混沌的狀態(tài)。于是，我?guī)еЩ笳业搅藥孜粚W(xué)長學(xué)姐。他們真誠地分享了自己的成長故事與遺憾，并向我提出規(guī)劃建議，而其中一個(gè)共鳴點(diǎn)，便是<span style="color: #0086d1;"><strong>&ldquo;如果條件允許，一定要出去看看&rdquo;</strong></span>。他們口中異國他鄉(xiāng)的挑戰(zhàn)、成長與獨(dú)立，非但沒有讓我畏懼，反而激起了我無限的向往。</p> <p>&nbsp;</p> <p>大二寒假，我開始了初步調(diào)研。我在網(wǎng)上進(jìn)行了大量的信息檢索，對比國內(nèi)讀研與海外留學(xué)的優(yōu)劣。我發(fā)現(xiàn)對于數(shù)據(jù)科學(xué)這類前沿學(xué)科，海外高校的課程設(shè)置更加貼近業(yè)界需求，師資力量也更加國際化。更重要的是，<span style="color: #0086d1;">一年制或一年半制的碩士項(xiàng)目時(shí)間成本更低，這讓渴望早日進(jìn)入行業(yè)的我心動(dòng)不已。</span></p> <p>&nbsp;</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/175860676943256.jpg?watermark/1/image/aHR0cHM6Ly9pbmZvLmNvbXBhc3NlZHUuaGsvd2F0ZXJtYXJrMS5wbmc=/dissolve/100/gravity/SouthEast/dx/0/dy/0/ws/0.25/wst/2" alt="" /></p> <p>&nbsp;</p> <p>進(jìn)入大三后，我的留學(xué)規(guī)劃從&ldquo;想法&rdquo;進(jìn)入了&ldquo;執(zhí)行&rdquo;階段。我給自己制定了一個(gè)明確的時(shí)間表：</p> <ul> <li> <p>大三上學(xué)期結(jié)束前完成語言考試，</p> </li> <li> <p>大三下學(xué)期開始前確定目標(biāo)院校清單，</p> </li> <li> <p>大三暑假前完成所有申請材料準(zhǔn)備。</p> </li> </ul> <p>&nbsp;</p> <p><span style="color: #0086d1;"><strong>這個(gè)時(shí)間表比常規(guī)申請者提前了幾個(gè)月，因?yàn)槲颐闇?zhǔn)的是中國香港和新加坡的提前批錄取。</strong></span>這些地區(qū)的頂級大學(xué)通常在每年7&mdash;9月就開放提前批申請，若是能夠申請成功，我將有充足的時(shí)間準(zhǔn)備大四的實(shí)習(xí)。</p> <p>&nbsp;</p> <p>回過頭看，這個(gè)提前規(guī)劃的決策無比正確。它讓我在保研結(jié)果不確定的情況下，擁有了另一個(gè)同樣優(yōu)質(zhì)的選擇。</p> <p>&nbsp;</p> <h1><strong>02&nbsp; </strong><strong>留學(xué)我有兩大關(guān)鍵秘訣</strong></h1> <p>&nbsp;</p> <p>決定留學(xué)后，一個(gè)問題擺在我面前：<strong>是否需要尋求專業(yè)機(jī)構(gòu)的幫助？</strong></p> <p>&nbsp;</p> <p>經(jīng)過多方了解和慎重評估，我意識到留學(xué)申請是一個(gè)信息高度不對稱的領(lǐng)域，精準(zhǔn)的定位、及時(shí)的院校信息以及符合要求的材料準(zhǔn)備都極為關(guān)鍵。<span style="color: #0086d1;">作為一個(gè)初次接觸留學(xué)申請的學(xué)生，我很難憑一己之力全面把握這些復(fù)雜且動(dòng)態(tài)變化的信息。</span></p> <p>&nbsp;</p> <p>在明確自身需求后，我開始對比市場上的多家留學(xué)機(jī)構(gòu)，最終選擇了指南者留學(xué)。這一決定源于一次深入且專業(yè)的咨詢談話。</p> <p>&nbsp;</p> <p>與其他機(jī)構(gòu)顧問泛泛談?wù)?amp;ldquo;背景提升&rdquo;和&ldquo;文書優(yōu)化&rdquo;不同，指南者的廖老師一上來就拿出了一份詳盡的時(shí)間規(guī)劃表，以及針對我所申方向過往成功案例的定量分析報(bào)告。</p> <p>&nbsp;</p> <p>他并未輕易承諾&ldquo;保證錄取&rdquo;，而是客觀地剖析了我的優(yōu)勢與短板，最終共同商定出一套以港三新二為核心的申請方案，讓我感到踏實(shí)且可信。</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/175860677044668.jpg?watermark/1/image/aHR0cHM6Ly9pbmZvLmNvbXBhc3NlZHUuaGsvd2F0ZXJtYXJrMS5wbmc=/dissolve/100/gravity/SouthEast/dx/0/dy/0/ws/0.25/wst/2" alt="" /></p> <p>&nbsp;</p> <p>簽約之后，指南者的服務(wù)才真正展現(xiàn)出其價(jià)值。老師為我量身定制了背景提升計(jì)劃，并<span style="color: #0086d1;"><strong>建議我參加&ldquo;花旗杯&rdquo;比賽，將其拓展為一個(gè)完整的數(shù)據(jù)科學(xué)研究項(xiàng)目，積累項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，提升&ldquo;軟背景&rdquo;。</strong></span></p> <p>&nbsp;</p> <p>從大三上學(xué)期起，我便在他的指導(dǎo)下著手推進(jìn)這一計(jì)劃。整個(gè)過程并不輕松，我需要補(bǔ)充學(xué)習(xí)SQL數(shù)據(jù)庫知識，深入理解機(jī)器學(xué)習(xí)算法原理，并將它們實(shí)際應(yīng)用到項(xiàng)目之中。</p> <p>&nbsp;</p> <p>到了大三下學(xué)期，這一項(xiàng)目已經(jīng)逐步成熟。我參加了第二十屆&ldquo;花旗杯&rdquo;金融創(chuàng)新應(yīng)用大賽，并最終榮獲全國三等獎(jiǎng)。<span style="color: #0086d1;">這一獎(jiǎng)項(xiàng)不僅成為我申請材料中的一大亮點(diǎn)，更讓我在實(shí)踐過程中切實(shí)提升了自己的數(shù)據(jù)處理與模型構(gòu)建能力。</span></p> <p>&nbsp;</p> <p>進(jìn)入文書創(chuàng)作階段，指南者的文書老師再次給我留下深刻印象。她沒有采用模板化的表達(dá)，而是<span style="color: #0086d1;">與我就每一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)歷進(jìn)行了多次深入溝通，細(xì)致挖掘我在科研與競賽過程中的思考路徑和成長收獲。</span>我所提交的文書，不是在堆砌經(jīng)歷，而是在講述一個(gè)真實(shí)、有思考、有溫度的成長故事。</p> <p>&nbsp;</p> <p>回首整個(gè)申請歷程，指南者留學(xué)機(jī)構(gòu)的老師們確實(shí)為我提供了遠(yuǎn)超預(yù)期的幫助。他們所提供的不僅是信息和服務(wù)，更包括前瞻性的戰(zhàn)略規(guī)劃和持續(xù)的心理支持，這些都成為我申請道路上不可或缺的重要力量。</p> <p>&nbsp;</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/175860677150178.jpg?watermark/1/image/aHR0cHM6Ly9pbmZvLmNvbXBhc3NlZHUuaGsvd2F0ZXJtYXJrMS5wbmc=/dissolve/100/gravity/SouthEast/dx/0/dy/0/ws/0.25/wst/2" alt="" /></p> <h1><strong>03&nbsp; </strong><strong>保研&amp;留學(xué)雙線作戰(zhàn)</strong></h1> <p>&nbsp;</p> <p>在準(zhǔn)備留學(xué)申請的同時(shí)，我始終沒有放棄爭取保研的機(jī)會(huì)。選擇雙線作戰(zhàn)并非一時(shí)沖動(dòng)，而是建立在對自身實(shí)力和時(shí)間管理能力的清醒認(rèn)知之上。</p> <p>&nbsp;</p> <p>我仔細(xì)分析過自己的成績排名和專業(yè)競爭力，確認(rèn)自己恰好處在保研資格的邊緣地帶，既有機(jī)會(huì)獲得推免，但也存在落選的風(fēng)險(xiǎn)。<span style="color: #0086d1;"><strong>正因這種不確定性，我決定同時(shí)做好兩手準(zhǔn)備，為自己留出更多的選擇空間。</strong></span></p> <p>&nbsp;</p> <p>在權(quán)衡雙線作戰(zhàn)的利弊時(shí)，我從三個(gè)維度進(jìn)行了深入思考：<strong>時(shí)間投入的可行性、申請流程的互補(bǔ)性，以及最終決策的靈活性。</strong></p> <p>&nbsp;</p> <h2>1、<strong>時(shí)間管理</strong></h2> <p>&nbsp;</p> <p>時(shí)間管理無疑是我面臨的最大挑戰(zhàn)，但與常見的分段式日程不同，我更傾向于&ldquo;階段式專注&rdquo;的策略，在一段時(shí)間內(nèi)集中全力完成一個(gè)主要目標(biāo)。</p> <p>&nbsp;</p> <p>我不會(huì)將每天機(jī)械地劃分為不同任務(wù)區(qū)塊，而是根據(jù)當(dāng)前階段的重心，安排整塊時(shí)間專攻一項(xiàng)任務(wù)。例如，在雅思備考周，我完全暫停了校內(nèi)的學(xué)習(xí)任務(wù)，每天從早到晚只進(jìn)行聽說讀寫的全面訓(xùn)練；而在期末考前兩周，我則全心投入專業(yè)課復(fù)習(xí)，確?？荚嚦煽儾皇芷渌聞?wù)影響。</p> <p>這種高度集中的工作模式雖然強(qiáng)度較大，但讓我能夠更深入地沉浸于當(dāng)前任務(wù)，顯著提升了我的學(xué)習(xí)和備考效率。</p> <p>&nbsp;</p> <h2>2、<strong>雅思備考</strong></h2> <p>&nbsp;</p> <p><span style="color: #0086d1;"><strong>雅思備考正是這種方法的典型實(shí)踐。</strong></span>我沒有將備考任務(wù)分散到零碎時(shí)間，而是專門安排了兩周時(shí)間，全心投入雅思的集中突破。</p> <p>&nbsp;</p> <p>那段時(shí)間，我暫停了其他所有工作，每天從清晨開始進(jìn)行聽力模擬和口語練習(xí)，下午專注閱讀真題和寫作訓(xùn)練，晚上則進(jìn)行綜合復(fù)習(xí)和錯(cuò)題分析。通過這樣高強(qiáng)度的集中備考，我在較短時(shí)間內(nèi)取得了顯著的進(jìn)步，最終取得了相對滿意的成績。</p> <p>&nbsp;</p> <h2>3、<strong>績點(diǎn)&amp;科研</strong></h2> <p>&nbsp;</p> <p><span style="color: #0086d1;"><strong>在績點(diǎn)提升方面，我采取了精準(zhǔn)發(fā)力策略。</strong></span>我深知專業(yè)課程成績在保研評定中權(quán)重很高，因此在這些課程上投入了加倍的努力。除了認(rèn)真完成每次作業(yè)和實(shí)驗(yàn)報(bào)告，我還主動(dòng)與任課老師交流請教，積極參與課堂討論和小組展示。這些努力不僅直接提升了我的課程成績，也為后續(xù)爭取老師的推薦信打下了良好的基礎(chǔ)。</p> <p>&nbsp;</p> <p>在科研競賽方面，<span style="color: #0086d1;"><strong>我集中精力深度參與了3個(gè)高質(zhì)量項(xiàng)目</strong></span>。其中，我主導(dǎo)了一個(gè)與機(jī)器學(xué)習(xí)相關(guān)的創(chuàng)新項(xiàng)目，從選題立意、技術(shù)實(shí)現(xiàn)到成果展示都全程參與。這種深度投入使我在文書中能夠詳實(shí)地展現(xiàn)自己在項(xiàng)目中的貢獻(xiàn)和收獲，也在后續(xù)的面試中能夠從容深入地探討技術(shù)細(xì)節(jié)和創(chuàng)新點(diǎn)。</p> <p>&nbsp;</p> <p>隨著準(zhǔn)備的深入，我越來越發(fā)現(xiàn)<strong>留學(xué)申請和保研準(zhǔn)備之間存在許多意想不到的協(xié)同效應(yīng)。</strong></p> <p>&nbsp;</p> <p>為留學(xué)而強(qiáng)化的英語能力，讓我在閱讀英文文獻(xiàn)和撰寫學(xué)術(shù)論文時(shí)更加得心應(yīng)手；為保研而積累的科研經(jīng)歷，極大地豐富了留學(xué)申請的背景資料。<span style="color: #0086d1;"><strong>這種相輔相成的效果，讓我的雙線準(zhǔn)備產(chǎn)生了1+1&gt;2的效益。</strong></span></p> <p>&nbsp;</p> <p>到了大三結(jié)束后的暑假，我已經(jīng)完成了所有留學(xué)申請材料的準(zhǔn)備，并在7月份新加坡國立大學(xué)開放提前批申請時(shí)提交了申請。與此同時(shí)，我的績點(diǎn)排名也穩(wěn)步提升，雖然仍在保研邊緣，但希望已經(jīng)大大增加。</p> <p>如今回首這段雙線作戰(zhàn)的經(jīng)歷，<span style="color: #0086d1;"><strong>雖然過程充滿挑戰(zhàn)，但卻給了我無比寶貴的安全感和選擇主動(dòng)權(quán)。</strong></span>我知道無論保研結(jié)果如何，我都已經(jīng)為自己準(zhǔn)備了一個(gè)優(yōu)質(zhì)的備選方案。這種安全感反而讓我在準(zhǔn)備保研夏令營時(shí)能夠保持平和心態(tài)，發(fā)揮出最佳水平。</p> <h1><strong>04&nbsp; </strong><strong>未來的選擇與思考</strong></h1> <p>&nbsp;</p> <p>就在新加坡國立大學(xué)的offer下來后的兩天，我收到了夏令營的&ldquo;優(yōu)秀營員&rdquo;通知，保研的最終結(jié)果也即將揭曉。朋友們常問我：&ldquo;你會(huì)選擇哪條路？&rdquo;說實(shí)話，直到這一刻，我還沒有做出最終的決定。</p> <p>&nbsp;</p> <p>從經(jīng)濟(jì)角度考慮，<span style="color: #0086d1;"><strong>留學(xué)確實(shí)是一筆不小的投資。</strong></span>新加坡國立大學(xué)兩個(gè)專業(yè)的學(xué)費(fèi)加上生活費(fèi)，總計(jì)需要約50萬人民幣。雖然這是家庭能夠承受的范圍，但我必須認(rèn)真思考這筆投資的投資回報(bào)率。</p> <p>&nbsp;</p> <p>我咨詢了一些行業(yè)內(nèi)的前輩，了解到數(shù)據(jù)科學(xué)專業(yè)在國內(nèi)就業(yè)市場的前景，毫無疑問，海外名校學(xué)歷仍然具有相當(dāng)?shù)母偁幜?，尤其是在外資企業(yè)和國內(nèi)頂尖科技公司中。但同時(shí)，<span style="color: #0086d1;"><strong>我也看到一些國企和央企對國內(nèi)研究生有明顯偏好。</strong></span></p> <p>&nbsp;</p> <p>我很慶幸，我的家庭始終支持我根據(jù)自己的職業(yè)規(guī)劃做出選擇。父親說：&ldquo;不管最后決定如何，這個(gè)過程已經(jīng)讓你成長了許多。&rdquo;確實(shí)如此，<span style="color: #0086d1;">或許最終我可能因?yàn)橘M(fèi)用和職業(yè)發(fā)展考慮選擇放棄留學(xué)，但這段申請經(jīng)歷也已經(jīng)給了我太多寶貴的東西。</span>我學(xué)會(huì)了如何在壓力下高效工作，如何同時(shí)管理多個(gè)重要項(xiàng)目，如何在不確定性中保持前進(jìn)的勇氣。</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/175860677281854.jpg?watermark/1/image/aHR0cHM6Ly9pbmZvLmNvbXBhc3NlZHUuaGsvd2F0ZXJtYXJrMS5wbmc=/dissolve/100/gravity/SouthEast/dx/0/dy/0/ws/0.25/wst/2" alt="" /></p> <p>那些在圖書館刷績點(diǎn)的夜晚，那些為語言考試熬夜的周末，那些反復(fù)修改文書的煎熬。所有這些付出，即使最終沒有直接導(dǎo)向最初設(shè)定的目標(biāo)，也已經(jīng)在不知不覺中塑造了一個(gè)更加強(qiáng)大的自己。</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>最后，送給所有正在路上的同學(xué)：</strong>我們總是不自覺地陷入諸如&ldquo;留學(xué)還是保研&rdquo;的選擇焦慮，總怕自己選的路不是世人眼中的&ldquo;最優(yōu)解&rdquo;，在反復(fù)權(quán)衡中與自己較勁。</p> <p>&nbsp;</p> <p>但或許，答案并不在遠(yuǎn)方，當(dāng)我們放下對功利的執(zhí)著，停止過度權(quán)衡，轉(zhuǎn)而專注生活本身，開始早睡早起，好好吃飯，享受運(yùn)動(dòng)，去感受山河壯麗，去珍惜學(xué)習(xí)時(shí)靈光乍現(xiàn)的喜悅&hellip;&hellip;<strong>自會(huì)在每一個(gè)平凡的瞬間尋得巨大的滿足。</strong></p> <p>&nbsp;</p> <p><span style="color: #0086d1;"><strong>無論選擇了哪條路，認(rèn)真生活的人，早已擁有了全世界。</strong></span></p> <div class="qrcode-content-wrapper" contenteditable="false"> <div style="position: absolute; top: 30px; left: 20px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 20px; left: 334px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 20px; left: 461px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 2147px; left: 124px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 3531px; left: 20px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 5105px; left: 20px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 7546px; left: 20px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> </div>