<p>今年，加州理工學(xué)院雜志報道了詹姆斯&middot;韋伯太空望遠(yuǎn)鏡令人眼花繚亂的新圖像，一位新的諾貝爾獎得主，數(shù)學(xué)寫作的美麗等等。以下是2022年我們最受歡迎的功能。</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong><span class="h1">空間像素化了嗎?量子引力的探索</span></strong></p> <p>&nbsp;</p> <p>&ldquo;你可能能夠?qū)ふ伊孔右Φ目捎^測特征的想法離主流很遠(yuǎn)。但如果我們不開始研究如何將量子引力與我們生活的自然世界聯(lián)系起來，我們就會迷失在沙漠中。有觀測信號來思考把我們理論家聯(lián)系在一起，幫助我們在新類型的問題上取得進(jìn)展。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong><span class="h1">用數(shù)學(xué)語言寫作</span></strong></p> <p>&nbsp;</p> <p>從粉筆到軟件代碼，數(shù)學(xué)家和科學(xué)家使用各種方法來表達(dá)方程和公式，他們對數(shù)字散文背后的意義有不同的想法。</p> <p>&nbsp;</p> <p>氣候難題:為什么大流行期間大氣二氧化碳沒有下降?</p> <p>&nbsp;</p> <p>校園和噴氣推進(jìn)實驗室的研究人員說，在COVID-19大流行期間，盡管排放量較低，但大氣中的二氧化碳以相同的速度增長;此外，對減少臭氧有好處的東西不利于去除甲烷。</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong><span class="h1">水母的奇跡</span></strong></p> <p>&nbsp;</p> <p>這些古老的動物是如何幫助解開身體和星球的秘密的。</p> <p>&nbsp;</p> <p>為什么鋰離子電池如此難以擊敗?</p> <p>&nbsp;</p> <p>鋰離子電池成為了黃金標(biāo)準(zhǔn)，因為它們能夠儲存大量的能量，并在最小的退化情況下多次充電。然而，它們也有一些明顯的缺點。</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong><span class="h1">造就加州理工學(xué)院的傳統(tǒng)</span></strong></p> <p>&nbsp;</p> <p>加州理工學(xué)院的年度活動，如&ldquo;溝渠日&rdquo;，既創(chuàng)造又反映了學(xué)院的創(chuàng)新和創(chuàng)造力文化。</p> <p>&nbsp;</p> <p>斯蒂芬的五重奏專家提供了一個令人驚嘆的JWST圖像導(dǎo)游</p> <p>&nbsp;</p> <p>今年7月，美國宇航局發(fā)布了一批期待已久、令人瞠目的圖像，這些圖像來自其最新、最強(qiáng)大的太空天文臺&mdash;&mdash;詹姆斯&middot;韋伯太空望遠(yuǎn)鏡(JWST)。照片以前所未有的細(xì)節(jié)展現(xiàn)了遙遠(yuǎn)的奇觀，如船底座星云、南環(huán)星云和斯蒂芬五重奏&mdash;&mdash;五個令人眼花繚亂的星系的集合，其中一些正在相互碰撞。在這段視頻中，加州理工學(xué)院IPAC天文中心的科學(xué)家菲利普&middot;阿普爾頓(Philip Appleton)向我們介紹了五重奏的新圖像。</p> <p>&nbsp;</p> <p>明礬對明礬:與諾貝爾獎得主阿登&middot;帕塔普提安的對話</p> <p>&nbsp;</p> <p>Patapoutian是斯克里普斯研究所神經(jīng)科學(xué)系的教授，他因?qū)?xì)胞如何感知觸覺和壓力的研究而獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。</p> <p>&nbsp;</p> <p>在這段與Lori Dajose (BS ' 15)的對話中，Patapoutian討論了他在黎巴嫩的成長經(jīng)歷，他對科學(xué)移民的支持，以及他在加州理工學(xué)院居住的時間是如何影響他的生活和職業(yè)軌跡的，這座建筑曾經(jīng)居住著著名的生物學(xué)家。</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong><span class="h1">與加州理工學(xué)院的新校友親密接觸</span></strong></p> <p>&nbsp;</p> <p>加州理工學(xué)院的新校友討論了他們的生活因COVID-19大流行而發(fā)生的變化，以及他們在參加加州理工學(xué)院三年來第一次面對面的畢業(yè)典禮時的想法。</p> <p>&nbsp;</p> <p>大眾數(shù)學(xué):羅伯申的思想</p> <p>&nbsp;</p> <p>Po-Shen Loh (BS ' 04)擅長與人互動。現(xiàn)在，他開發(fā)了一款應(yīng)用程序，可以在大流行期間讓他們分開。</p> <p>&nbsp;</p> <blockquote> <p>注：本文由院校官方新聞直譯，僅供參考，不代表指南者留學(xué)態(tài)度觀點。</p> </blockquote>