<p>倫敦經(jīng)濟學(xué)院被評為泰晤士高等教育(the)獎的杰出創(chuàng)業(yè)大學(xué)，這是高等教育日歷上最大的慶?；顒又弧?lt;/p> <p>&nbsp;</p> <p>該學(xué)院獲得該獎項，是因為它致力于激發(fā)學(xué)生和校友的創(chuàng)業(yè)抱負，并支持他們在英國和世界各地建立具有社會責(zé)任感的企業(yè)。</p> <p>&nbsp;</p> <p>LSE Generate是學(xué)院的創(chuàng)業(yè)之家，通過致力于推動可衡量增長的項目(與聯(lián)合國的可持續(xù)發(fā)展目標一致)為學(xué)生和校友提供支持，并為中學(xué)生提供學(xué)生指導(dǎo)，鼓勵他們在人生早期養(yǎng)成創(chuàng)業(yè)心態(tài)。</p> <p>&nbsp;</p> <p>它為倫敦政治經(jīng)濟學(xué)院的校友和學(xué)生提供各種服務(wù)。其中包括有經(jīng)驗豐富的創(chuàng)始人和教練的商業(yè)診所，他們可以為初創(chuàng)企業(yè)的下一步提供建議。Generate還開展了一個名為GAP的加速項目。2023年春季課程的申請將很快開放，有興趣的可以在這里注冊。</p> <p>&nbsp;</p> <p>Generate在尼日利亞為有抱負的當(dāng)?shù)仄髽I(yè)家開辦了一個為期三個月的孵化器，為葡萄牙學(xué)校的學(xué)生設(shè)計了創(chuàng)新訓(xùn)練營，并在迪拜舉辦影響力活動時與阿聯(lián)酋的大學(xué)生合作。</p> <p>&nbsp;</p> <p>該獎項的評委們表示，他們對LSE Generate的全面性質(zhì)印象深刻，以及它在&ldquo;同行指導(dǎo)、獎學(xué)金、持續(xù)支持、新兵訓(xùn)練營、孵化器、智囊團、早期風(fēng)險基金和加速器&rdquo;等方面的&ldquo;廣泛方法&rdquo;。他們贊揚了它&ldquo;影響國內(nèi)和全世界社會&rdquo;的能力。</p> <p>&nbsp;</p> <p>LSE Generate負責(zé)人LJ Silverman在評論該獎項時說:&ldquo;這個獎項不僅是對倫敦政治經(jīng)濟學(xué)院在英國和世界各地涌現(xiàn)的杰出人才的認可。這也是一個最終認可支持和投資企業(yè)家的獎項，他們對社會負責(zé)任的創(chuàng)新有看法;他們通過社會科學(xué)的視角，使技術(shù)能夠創(chuàng)造最令人難以置信的解決方案，以應(yīng)對最緊迫的全球挑戰(zhàn)。我們的世界比以往任何時候都更需要這類企業(yè)家。</p> <p>&nbsp;</p> <p>&ldquo;祝賀這些創(chuàng)新者是最大的榮譽，我們將繼續(xù)確保每一個學(xué)生和校友，無論背景如何，都有最好的創(chuàng)業(yè)成功機會，并產(chǎn)生積極的影響。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>LSE Generate是LSE專注于提高學(xué)生體驗的一種方式，與學(xué)生合作，使他們成長為批判性的調(diào)查者和獨立的思考者，具備改變周圍世界的智力洞察力和全球視野。</p> <p>&nbsp;</p> <p>公共研究伙伴計劃通過與非政府組織和慈善機構(gòu)的合作，使學(xué)生能夠參與現(xiàn)實世界的公民問題，這是他們研究的一部分。倫敦政治經(jīng)濟學(xué)院還致力于通過學(xué)生教育小組的對話和伙伴關(guān)系來加強教育，該小組邀請學(xué)生為每個人提供更好的教育體驗，并邀請學(xué)生進行獨立研究項目?為倫敦政治經(jīng)濟學(xué)院做出有意義的改變。</p> <p>&nbsp;</p> <p>倫敦政治經(jīng)濟學(xué)院正在努力提高學(xué)生的體驗，這反映在2022年全國學(xué)生滿意度調(diào)查中，總體滿意度為81%，高于76%的行業(yè)平均水平，在羅素集團中排名第四?，在倫敦羅素集團中排名第二。?</p> <p>&nbsp;</p> <p>倫敦政治經(jīng)濟學(xué)院職業(yè)生涯的微實習(xí)計劃、志愿者中心的活動計劃和數(shù)字技能實驗室都為學(xué)生提供技能培養(yǎng)機會，幫助他們在畢業(yè)后取得成功并提高就業(yè)能力，倫敦政治經(jīng)濟學(xué)院被評為世界上就業(yè)成果最好的大學(xué)之一，在2023年QS世界大學(xué)排名中得分99.9分(滿分100分)。</p> <p>&nbsp;</p> <blockquote> <p>注：本文由院校官方新聞直譯，僅供參考，不代表指南者留學(xué)態(tài)度觀點。</p> </blockquote>