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南安普頓大學數(shù)據(jù)與決策分析理學碩士研究生offer一枚
郭夢云
金牌規(guī)劃導師
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南安普頓大學數(shù)據(jù)與決策分析理學碩士研究生offer一枚
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2025-10-27 10:57:22
錄取詳情
學生姓名
Z同學
服務導師
郭夢云
/趙孜軒
錄取學校
南安普頓大學
錄取專業(yè)
數(shù)據(jù)與決策分析理學碩士
畢業(yè)學校
上海大學
本科專業(yè)
數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)
基本背景
應屆生,GPA2.7,雅思6.5
主要經(jīng)歷
1. 上海局xxx有限公司/前端開發(fā)實習生
2. xxx上海xx有限公司/算法實習生
3. xxx研發(fā)(上海)有限公司CRL-CIT數(shù)據(jù)挖掘?qū)嵙暽?/span>
4. 2024年高斯杯數(shù)學建模聯(lián)賽\
5. 2024年中國大學生數(shù)學建模競賽
6. 2024年亞太地區(qū)數(shù)學建模競賽
7. 會議論文發(fā)表:基于多目標xxx框架的智能交通預測研究
8. xxx:融合全新2D轉(zhuǎn)3D技術(shù)的虛擬xxx系統(tǒng)
9. 基于xxxx的圖像識別與數(shù)量統(tǒng)計項目
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項目簡介
項目學費
26200英鎊/年
項目時長
1年
入學時間
9月
申請要求
具有2:1學位,需要定量學科背景(數(shù)學含量高),必須在數(shù)學課程和編程課程中取得高分
語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個部分,除總分以外,每個部分會有單獨的小分。部分專業(yè)除對雅思和托福有總分要求外,會有單獨的小分要求。其中L代表聽力,R代表閱讀,W代表寫作,S代表口語。
雅思
6.5
L:6 | R:6 | W:6 | S:6
托福
92
L:21 | R:22 | W:21 | S:23
PTE
67
L:64 | R:64 | W:64 | S:64
培養(yǎng)目標
<p>南安普頓大學數(shù)據(jù)與決策分析理學碩士項目旨在幫助學生掌握數(shù)學建模、統(tǒng)計分析和計算等技能,幫助他們在數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上做出更好的決策,并為在商業(yè)公司或公共部門從事各種各樣職業(yè)做好準備。該項目旨在提供廣泛的分析技能和軟技能訓練,為未來的職業(yè)生涯做準備,同時也為學生繼續(xù)攻讀運籌學、統(tǒng)計學或數(shù)據(jù)科學等專業(yè)的博士學位夯實基礎(chǔ)。</p>
錄取報告
南安普頓大學數(shù)據(jù)科學方向錄取報告
查看報告詳情
56
成功案例
53.33%
申請成功率
49
失敗案例
成功案例本科學校分布
本科成績分布
本科專業(yè)類別分布
各類本科申請成功率
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學生姓名
Y同學
畢業(yè)學校
蘭州大學
本科專業(yè)
數(shù)學與應用數(shù)學
基本背景
應屆生,GPA75
南安普頓大學數(shù)據(jù)與決策分析理學碩士研究生offer一枚
學生姓名
D同學
畢業(yè)學校
重慶理工大學
本科專業(yè)
數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)
基本背景
應屆生,GPA3.36
南安普頓大學數(shù)據(jù)與決策分析理學碩士研究生offer一枚
學生姓名
B同學
畢業(yè)學校
山東建筑大學
本科專業(yè)
信息與計算科學
基本背景
其他,GPA86.3
南安普頓大學數(shù)據(jù)與決策分析理學碩士研究生offer一枚
學生姓名
Q同學
畢業(yè)學校
南京信息工程大學
本科專業(yè)
數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)
基本背景
應屆生,GPA75.34
南安普頓大學數(shù)據(jù)與決策分析理學碩士研究生offer一枚
學生姓名
G同學
畢業(yè)學校
北京交通大學
本科專業(yè)
交通工程
基本背景
大四,GPA3.58,在準備,-
南安普頓大學數(shù)據(jù)與決策分析理學碩士研究生offer一枚
學生姓名
X同學
畢業(yè)學校
桂林電子科技大學
本科專業(yè)
計算機科學與技術(shù)
基本背景
三年以上工作經(jīng)驗,GPA86.4
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服務導師
郭夢云
金牌規(guī)劃導師
專注理工科方向規(guī)劃,深入挖掘CS、EE、DS等理工科方向背景提升要點,精通各背景學員軟經(jīng)歷提升路徑。所帶學員于規(guī)劃期發(fā)表SCI、EI等多類核心期刊論文,獲得國賽、ACM程序設(shè)計大賽、iGEM 國際基因工程機器大賽等大型競賽獎項,留學申請成功率100%。
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趙孜軒
資深申請主導師
工科背景,主攻生化環(huán)材、電氣電子、計算機等學科留學申請。擅長為背景薄弱缺乏經(jīng)歷學生挖掘潛力、突破瓶頸、量身定制申請策略,實現(xiàn)從普通院校到世界名校的“逆襲”。
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