設(shè)計音頻體驗：藝術(shù)、科學(xué)與制作文學(xué)碩士
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MA Designing Audio Experiences: Art, Science and Production
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所屬院校
領(lǐng)取倫敦大學(xué)學(xué)院碩士留學(xué)申請手冊
項目簡介
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專業(yè)方向
影視
時間.png){kind=icon}
入學(xué)時間
9月
項目時長
1年
費.png){kind=icon}
項目學(xué)費
36500英鎊/年
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項目官網(wǎng)
https://www.ucl.ac.uk/prospective-students/graduate/taught-degrees/designing-audio-experiences-art-science-and-production-ma
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培養(yǎng)目標(biāo)
<p>隨著虛擬現(xiàn)實、增強現(xiàn)實 (XR) 和無處不在的耳機使用的快速擴展，提供和體驗沉浸式音頻的機會越來越多。倫敦大學(xué)學(xué)院設(shè)計音頻體驗：藝術(shù)、科學(xué)和制作文學(xué)碩士項目將使學(xué)生具備空間音頻技術(shù)的必要專業(yè)知識，例如雙耳、立體聲、下一代音頻編解碼器和 VBAP。學(xué)生將學(xué)習(xí)使用行業(yè)領(lǐng)先的硬件和軟件將空間音頻方法與更傳統(tǒng)的音頻工作流程區(qū)分開來的功能和創(chuàng)造性方法。</p><br />
<p>由于倫敦大學(xué)學(xué)院設(shè)計音頻體驗：藝術(shù)、科學(xué)和制作文學(xué)碩士項目將嵌入人類學(xué)系，而不是音樂或傳統(tǒng)的音頻工程背景，它提供了一種替代形式，可以讓現(xiàn)有的聲波藝術(shù)、體驗和設(shè)計碩士參與進來。學(xué)生將被要求批判性地思考聲音在跨文化中的作用，并開發(fā)一種多學(xué)科的方法。這將發(fā)展學(xué)生對聲音和音景的藝術(shù)和個人詮釋，能夠?qū)⑵鋺?yīng)用到以觀眾為核心的雄心勃勃的作品中。</p>
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申請要求
學(xué)校尋求能夠在以前的工作或?qū)W習(xí)經(jīng)歷中表現(xiàn)出積極參與視覺或音頻故事敘述的學(xué)生，申請者需要提交作品集來支持申請，包括（但不限于）音頻制作/電影制作/裝置藝術(shù)（不超過20分鐘）、寫作、繪畫、攝影、音樂創(chuàng)作或戲劇。對于具有表演藝術(shù)背景的申請者，可以提交諸如照片或評論之類的作品證據(jù)來代替作品集作品<br>
通常要求具有英國大學(xué)頒發(fā)的2:1學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷，學(xué)校也可能考慮具有l(wèi)ower second class學(xué)位（如英國2:2學(xué)位或同等學(xué)歷）以及具備相關(guān)經(jīng)驗的有力支持的申請者，在特殊情況下學(xué)校也會考慮沒有高等教育學(xué)歷但在該領(lǐng)域或相關(guān)領(lǐng)域有顯著成就記錄的申請者
GPA要求
重新選擇本科院校
該學(xué)校針對內(nèi)地院校有專屬的GPA分數(shù)要求，倫敦大學(xué)學(xué)院會根據(jù)“985院校”、“211院校”、“雙一流院校”等設(shè)置院校名單，對內(nèi)地院校劃分等級，以此來設(shè)置不同的申請要求。
查詢
{{college_name}}申請{{univName}}{{majorName}}的GPA分數(shù)要求為{{searchRes.score}}分。
{{univName}}{{majorName}}不接受{{college_name}}的申請。
{{univName}}{{majorName}}針對{{college_name}}沒有明確的list要求。
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語言要求
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總分要求
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聽力
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閱讀
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寫作
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口語
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小分要求
無要求
聽力
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閱讀
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寫作
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口語
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小分要求
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申請時間
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on hold
國際生
提前批次
：是在常規(guī)申請批次之前開放的申請批次。提前批未被錄取依舊可以走常規(guī)批次申請
進行中
：{{ per_time.children[per_time.active_tab_idx].endInfo }}
on hold
：申請量過大，相應(yīng)的申請有延遲或者無法拿到offer的風(fēng)險。
國際生
：本條是指國際生截止日期
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顧問解析
<p>本項目以實踐為基礎(chǔ)，著重培養(yǎng)學(xué)生如何通過聲音理解世界，并結(jié)合專業(yè)的空間音頻技術(shù)，為不同受眾和環(huán)境創(chuàng)造引人入勝的音頻體驗。課程探討聲音的感知方式、在人類認知發(fā)展中的作用、音頻敘事技巧以及編輯工藝，并發(fā)展制作沉浸式音頻體驗的技術(shù)能力。該項目與人類學(xué)系合作，強調(diào)倫理考慮，幫助學(xué)生認識到知識的不確定性、模糊性和限制。適合對沉浸式音頻體驗設(shè)計感興趣的學(xué)生，提供創(chuàng)新和科學(xué)方法進行沉浸式音頻敘事。項目位于倫敦東部的全新UCL東校區(qū)，與V&A和BBC等合作伙伴保持密切文化和教育聯(lián)系。配備先進設(shè)施，如媒體工作室、展覽和表演空間以及環(huán)繞音效影院。學(xué)生將有機會與倫敦東部的社區(qū)合作，共同創(chuàng)作和展示音頻體驗作品。</p></p></p>
課程設(shè)置
必修模塊有音頻體驗設(shè)計導(dǎo)論：藝術(shù)與科學(xué)、聲音體驗制作、高級音頻體驗設(shè)計；選修模塊有故事與我-尋找形式：實踐探索敘事、實驗電影與新媒體：形式與敘事、社會理論入門-基礎(chǔ)課程、紀錄片的歷史與美學(xué)、實際紀錄片制作、中級廣播與廣播制作、國際音頻批評與分析。
设计音频体验简介：艺术与科学
Introduction to Designing Audio Experiences: Art and Science
索尼克体验制作
Sonic Experience Production
先进的音频体验设计
Advanced Design of Audio Experiences
故事与我——寻找形式：讲故事的实践探索
The Story and I - Finding the Form: A Practical Exploration of Storytelling
实验电影和新媒体：形式和叙事
Experimental Cinema and New Media: Form and Narrative
社会理论导论——基础课程
An Introduction to Social Theory - a Foundation Course
纪录片的历史与美学
History and Aesthetics of Documentary
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成功案例
爱丁堡大学
媒介间性：文学、电影与对话中的艺术理学硕士offer
H同学
三年工作经验
畢業(yè)院校:
四川大学
本科專業(yè):
广播电视编导，辅修新闻传媒与经济
基本背景:
GPA3.39 无语言申请
主要經(jīng)歷:
1段工作 1段科研 1段论文
利兹大学
电影研究文学硕士offer
Z同学
应届生
畢業(yè)院校:
四川师范大学
本科專業(yè):
戏剧影视导演
基本背景:
GPA3.58 无语言申请
主要經(jīng)歷:
4段实习 1段竞赛
利兹大学
电影研究文学硕士offer
Z同学
应届生
畢業(yè)院校:
四川传媒学院
本科專業(yè):
播音与主持艺术
基本背景:
GPA80.90
主要經(jīng)歷:
3段实习 2段课程设计 1段科研
爱丁堡大学
电影导演文学硕士offer
S同学
应届生
畢業(yè)院校:
中国农业大学
本科專業(yè):
传播学
基本背景:
GPA3.58 无语言申请
主要經(jīng)歷:
3段竞赛 2段实习
南安普顿大学
电影与文化管理文学硕士offer
Z同学
应届生
畢業(yè)院校:
四川传媒学院
本科專業(yè):
播音与主持艺术
基本背景:
GPA80.90 无语言申请
主要經(jīng)歷:
3段实习 2段课程设计 1段科研
利兹大学
电影研究文学硕士offer
C同学
应届生
畢業(yè)院校:
澳门科技大学
本科專業(yè):
影视制作
基本背景:
GPA3.20
主要經(jīng)歷:
3段课程设计 1段实习
預(yù)約咨詢
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