<p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <div id="item_1751270212362" class="znz-autocompleter-item znz-autocompleter-student type-1" contenteditable="false" data-item-data="{&quot;id_cust&quot;:471171,&quot;name_cust&quot;:&quot;wuyutong&quot;,&quot;cname_cust&quot;:&quot;吳宇桐&quot;,&quot;univ_cust&quot;:&quot;北京化工大學&quot;,&quot;major_cust&quot;:&quot;自動化&quot;,&quot;eng_cust&quot;:&quot;雅思6.5、六級571.0&quot;,&quot;gpa_cust&quot;:&quot;83.4&quot;,&quot;apply&quot;:&quot;136616,136620,136619,137199&quot;,&quot;college_id&quot;:10,&quot;name&quot;:&quot;W同學&quot;,&quot;url&quot;:&quot;http://launchitdigitalmarketing.com/college_10&quot;,&quot;applys&quot;:[{&quot;cname_univ_aply&quot;:&quot;南洋理工大學&quot;,&quot;major_cname&quot;:&quot;計算機控制與自動化理學碩士&quot;,&quot;sub_aply&quot;:&quot;2024-11-07&quot;,&quot;offer_aply&quot;:&quot;2025-01-17&quot;,&quot;id&quot;:1689,&quot;push_research_time&quot;:&quot;0000-00-00&quot;,&quot;result_aply&quot;:&quot;錄取&quot;,&quot;majr_news&quot;:&quot;計算機控制與自動化理學碩士&quot;,&quot;url&quot;:&quot;http://launchitdigitalmarketing.com/majr_1689&quot;},{&quot;cname_univ_aply&quot;:&quot;香港科技大學&quot;,&quot;major_cname&quot;:&quot;電信學理學碩士&quot;,&quot;sub_aply&quot;:&quot;2024-09-09&quot;,&quot;offer_aply&quot;:&quot;0000-00-00&quot;,&quot;id&quot;:1535,&quot;push_research_time&quot;:&quot;2024-10-30&quot;,&quot;result_aply&quot;:&quot;推研&quot;,&quot;majr_news&quot;:&quot;電信學理學碩士&quot;,&quot;url&quot;:&quot;http://launchitdigitalmarketing.com/majr_1535&quot;},{&quot;cname_univ_aply&quot;:&quot;香港中文大學&quot;,&quot;major_cname&quot;:&quot;機械與自動化工程理學碩士&quot;,&quot;sub_aply&quot;:&quot;2024-09-09&quot;,&quot;offer_aply&quot;:&quot;2024-10-15&quot;,&quot;id&quot;:1729,&quot;push_research_time&quot;:&quot;0000-00-00&quot;,&quot;result_aply&quot;:&quot;錄取&quot;,&quot;majr_news&quot;:&quot;機械與自動化工程理學碩士&quot;,&quot;url&quot;:&quot;http://launchitdigitalmarketing.com/majr_1729&quot;},{&quot;cname_univ_aply&quot;:&quot;香港大學&quot;,&quot;major_cname&quot;:&quot;機器人與智能系統(tǒng)（工程）理學碩士&quot;,&quot;sub_aply&quot;:&quot;2024-10-25&quot;,&quot;offer_aply&quot;:&quot;2024-12-04&quot;,&quot;id&quot;:75049,&quot;push_research_time&quot;:&quot;0000-00-00&quot;,&quot;result_aply&quot;:&quot;入學&quot;,&quot;majr_news&quot;:&quot;機器人與智能系統(tǒng)（工程）理學碩士&quot;,&quot;url&quot;:&quot;http://launchitdigitalmarketing.com/majr_75049&quot;}],&quot;exps&quot;:{&quot;1&quot;:{&quot;label&quot;:&quot;實習經歷&quot;,&quot;children&quot;:[{&quot;from_exp&quot;:&quot;2023.12&quot;,&quot;point_exp&quot;:&quot;江蘇華燦電訊集團股份有限公司實習Jiangsu Huacan Telecommunication Co., Ltd.5G基站天線結構研發(fā)。R&amp;D of antenna structure for 5G base stations.&quot;,&quot;order_exp&quot;:1}]},&quot;2&quot;:{&quot;label&quot;:&quot;競賽&quot;,&quot;children&quot;:[{&quot;from_exp&quot;:&quot;2023.06&quot;,&quot;point_exp&quot;:&quot;2023年大學生工程實踐與創(chuàng)新能力大賽&quot;,&quot;order_exp&quot;:2},{&quot;from_exp&quot;:&quot;2023.05&quot;,&quot;point_exp&quot;:&quot;?？箼C器人開發(fā)者大賽（RAICOM-CAIR工程競技賽道)&quot;,&quot;order_exp&quot;:2},{&quot;from_exp&quot;:&quot;2023.03&quot;,&quot;point_exp&quot;:&quot;基于YOLOV5算法的玉米葉病蟲害和檢測&quot;,&quot;order_exp&quot;:2},{&quot;from_exp&quot;:&quot;2023.02&quot;,&quot;point_exp&quot;:&quot;2023年 MCM/ICM C題：Wordle Word Prediction Model&quot;,&quot;order_exp&quot;:2},{&quot;from_exp&quot;:&quot;2022.12&quot;,&quot;point_exp&quot;:&quot;正大杯&rdquo;第十三屆全國大學生市場調查與分析大賽&quot;,&quot;order_exp&quot;:2},{&quot;from_exp&quot;:&quot;2022.11&quot;,&quot;point_exp&quot;:&quot;第十二屆亞太地區(qū)大學生數(shù)學建模競賽C題： 基于時間序列分析的全球溫度預測及分析&quot;,&quot;order_exp&quot;:2}]},&quot;9&quot;:{&quot;label&quot;:&quot;課程設計&quot;,&quot;children&quot;:[{&quot;from_exp&quot;:&quot;2022.12&quot;,&quot;point_exp&quot;:&quot;回收利用廢舊口罩用于超級電容器&quot;,&quot;order_exp&quot;:9}]}}}" data-item-type="6"> <div class="znz-autocompleter-content"> <div class="header"> <div class="text">學員背景</div> </div> <div class="main-card"> <div class="name-wrapper"><img class="decorate-left" src="https://info.compassedu.hk/pc/img/article/detail/student-card-title.png" /> <div class="name">W同學</div> <img class="decorate-right" src="https://info.compassedu.hk/pc/img/article/detail/student-card-title.png" /></div> <div class="college-wrapper"> <div class="title">本科背景</div> <div class="detail-wrapper"> <div class="basic"><a class="college link" href="http://launchitdigitalmarketing.com/college_10" target="_blank" rel="noopener">北京化工大學</a> <div class="major">自動化</div> </div> <div class="score"> <div class="score-item"> <div class="label">GPA：</div> <div class="value">83.4</div> </div> <div class="score-item"> <div class="label">語言成績：</div> <div class="value lang-edit">雅思6.5、六級571.0</div> </div> </div> </div> </div> <div class="apply-wrapper"> <div class="title">錄取院校</div> <div class="detail-wrapper"> <div class="apply-item"><a class="college link" href="http://launchitdigitalmarketing.com/majr_1689" target="_blank" rel="noopener">南洋理工大學計算機控制與自動化理學碩士</a> <div class="time-wrapper"> <div class="time-item"> <div class="label">申請時間：</div> <div class="value">2024-11-07</div> </div> <div class="time-item"> <div class="label">錄取時間：</div> <div class="value">2025-01-17</div> </div> </div> </div> <div class="apply-item"><a class="college link" href="http://launchitdigitalmarketing.com/majr_1535" target="_blank" rel="noopener">香港科技大學電信學理學碩士</a> <div class="time-wrapper"> <div class="time-item"> <div class="label">申請時間：</div> <div class="value">2024-09-09</div> </div> <div class="time-item"> <div class="label">錄取時間：</div> <div class="value">2024-10-30</div> </div> </div> </div> <div class="apply-item"><a class="college link" href="http://launchitdigitalmarketing.com/majr_1729" target="_blank" rel="noopener">香港中文大學機械與自動化工程理學碩士</a> <div class="time-wrapper"> <div class="time-item"> <div class="label">申請時間：</div> <div class="value">2024-09-09</div> </div> <div class="time-item"> <div class="label">錄取時間：</div> <div class="value">2024-10-15</div> </div> </div> </div> <div class="apply-item"><a class="college link" href="http://launchitdigitalmarketing.com/majr_75049" target="_blank" rel="noopener">香港大學機器人與智能系統(tǒng)（工程）理學碩士</a> <div class="time-wrapper"> <div class="time-item"> <div class="label">申請時間：</div> <div class="value">2024-10-25</div> </div> <div class="time-item"> <div class="label">錄取時間：</div> <div class="value">2024-12-04</div> </div> </div> </div> </div> </div> <div class="exprience-wrapper"> <div class="title">主要經歷</div> <div class="detail-wrapper"> <div class="operate-wrapper"> <div class="add">&nbsp;</div> </div> <div class="exprience-item"> <div class="label" contenteditable="false">實習經歷：</div> <div class="value" contenteditable="false"> <p>江蘇華燦電訊集團股份有限公司實習Jiangsu Huacan Telecommunication Co., Ltd.5G基站天線結構研發(fā)。R&amp;D of antenna structure for 5G base stations.</p> </div> <div class="operate-wrapper"> <div class="delete">&nbsp;</div> </div> </div> <div class="exprience-item"> <div class="label" contenteditable="false">競賽：</div> <div class="value" contenteditable="false"> <p>2023年大學生工程實踐與創(chuàng)新能力大賽</p> <p>睿抗機器人開發(fā)者大賽（RAICOM-CAIR工程競技賽道)</p> <p>基于YOLOV5算法的玉米葉病蟲害和檢測</p> <p>2023年 MCM/ICM C題：Wordle Word Prediction Model</p> <p>正大杯&rdquo;第十三屆全國大學生市場調查與分析大賽</p> <p>第十二屆亞太地區(qū)大學生數(shù)學建模競賽C題： 基于時間序列分析的全球溫度預測及分析</p> </div> <div class="operate-wrapper"> <div class="delete">&nbsp;</div> </div> </div> <div class="exprience-item"> <div class="label" contenteditable="false">課程設計：</div> <div class="value" contenteditable="false"> <p>回收利用廢舊口罩用于超級電容器</p> </div> <div class="operate-wrapper"> <div class="delete">&nbsp;</div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> <span class="znz-autocompleter-operate"> <span class="link-operate"> <span class="toggle"> &nbsp; </span> </span> <span class="card-operate active"> <span class="edit"> &nbsp; </span> <span class="content"> &nbsp; </span> </span> </span></div> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>步入大三上學期，升學壓力開始籠罩，懷揣著名校夢的我，在大二出成績后已然深知保研無望，正當我對考研嚴峻的形勢的焦慮以及對自己能否沖刺名校的懷疑時，我無意之中了解到出國留學這條路，像溺水者抓住最后一根稻草般。</p> <p>&nbsp;</p> <p>我開始瘋狂刷著小紅書和抖音了解但現(xiàn)實卻不盡人意，小紅書上刷屏般<span style="color: #0086d1;"><strong>&ldquo;211均分需要85+才能斬獲港三&rdquo;</strong></span>的言論給我潑了一盆涼水。那時，我滿心以為能被港理工錄取已是命運垂青&mdash;&mdash;畢竟，3.2的GPA像一道橫亙在眼前的鴻溝，讓我連港三二字都不敢輕易說出口。</p> <p>&nbsp;</p> <p>一年后，當港大、港科、港中文與南洋理工的錄取郵件整齊排列在郵箱時，我才驚覺：那些曾以為的&ldquo;不可能&rdquo;，不過是自我設限的牢籠。申請之路，不僅為我推開了頂尖學府的大門，更讓我在一次次與自我懷疑的對抗中，完成了一場深刻的心靈蛻變。<span style="color: #0086d1;"><strong>原來，&ldquo;不配得感&rdquo;終究只是成長路上的虛妄錯覺。</strong></span></p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <h1><strong>留學契機：低GPA困境中的掙扎</strong></h1> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>大三上學期，我站在人生的十字路口：考研競爭激烈，保研名額無望。懷揣著高考失利的不甘與一顆向往名校的心，我開始重新審視自己的出路。一次偶然的機會，我了解到留學申請更看重&ldquo;綜合背景&rdquo;，而不僅僅是GPA。那一刻，我仿佛抓住了一線生機&mdash;&mdash;或許，留學能成為我逆風翻盤的機會。</p> <p>&nbsp;</p> <p>然而，現(xiàn)實很快潑來一盆冷水。咨詢多家機構后，我得到的反饋幾乎一致：<span style="color: #0086d1;"><strong>&ldquo;你的GPA太低了，港三希望渺茫。&rdquo;</strong></span>小紅書上鋪天蓋地的<strong><span style="color: #0086d1;">&ldquo;211均分85+錄取案例&rdquo;</span></strong>更是加劇了我的焦慮。我開始陷入自我懷疑：是否真的應該放棄？</p> <p>&nbsp;</p> <p>我決定用大三最后一個學期放手一搏。通過分析成績單，我發(fā)現(xiàn)幾門低分專業(yè)課（如《微機原理》《數(shù)字電子技術》）嚴重拖累均分。于是，我申請重修這幾門課程，并選修了《機器人導論》等易拿高分的選修課。</p> <p>&nbsp;</p> <p>每天早晨起床就直奔教學樓，直到晚上閉樓而歸，那是一段充滿艱辛的旅途，有時學到累的不想抬筆也依舊在咬牙堅持。最終，在我披星戴月，夜以繼日的努力下我的<span style="color: #0086d1;"><strong>GPA從3.2（均分80）提升至3.4（均分83）</strong></span>，雖不算驚艷，但已是拼盡全力的結果。</p> <p>&nbsp;</p> <p>或許是命運的安排，大二期間我為了保研，大大小小參加了很多科研競賽為如美國大學生數(shù)學建模競賽和?？箼C器人競賽等。在團隊中負責算法設計和模型搭建，獲得多項省部級獎項。</p> <p>&nbsp;</p> <p>同時，我參與了校內的大學生科研項目負責算法優(yōu)化，這一段原本為保研而準備的科研經歷無形中成為了我能成功上岸的關鍵因素，成為文書中科研能力的核心素材。</p> <p>&nbsp;</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/175127002756389.jpg?watermark/1/image/aHR0cHM6Ly9pbmZvLmNvbXBhc3NlZHUuaGsvd2F0ZXJtYXJrMS5wbmc=/dissolve/100/gravity/SouthEast/dx/0/dy/0/ws/0.25/wst/2" alt="" width="479" height="638" /></p> <p>&nbsp;</p> <p>在跟多家機構打交道后，我最終選擇與指南者留學簽約，選擇指南者留學的重要動因，源于同鄉(xiāng)學長通過其服務圓夢港中文的真實案例。</p> <p>&nbsp;</p> <p>這種口碑傳承并非偶然，而是建立在大量逆襲案例的基礎上，指南者留學專攻港新地區(qū)留學，成功案例豐富，其出色的數(shù)據庫可以輕松看到過往申請成功的案例。<strong><span style="color: #0086d1;">通過GPA區(qū)間、本科背景、專業(yè)分類等多維度標簽進行分類，能快速匹配與申請者背景相似的成功案例。</span></strong></p> <p>&nbsp;</p> <p>在我的申請初期，導師通過數(shù)據庫對比發(fā)現(xiàn)：港大新專業(yè)對具有算法實踐+工程競賽背景的申請者存在隱性偏好，這為后續(xù)選校奠定了數(shù)據基礎。這種依托真實錄取數(shù)據的規(guī)劃模式，相較于單純依靠經驗判斷的機構，極大降低了申請策略的盲目性。</p> <p>&nbsp;</p> <p>通過學長的推薦，我還了解到指南者團隊非常擅長挖掘學員背景中的閃光點，正如將我的&ldquo;GPA劣勢&rdquo;轉化為&ldquo;實踐優(yōu)勢&rdquo;，在文書中通過《基于YOLOV5的玉米葉病蟲害檢測》項目，展現(xiàn)了超越分數(shù)的工程落地能力。這種<strong><span style="color: #0086d1;">化短板為特色的申請思路，真的契合港新院校對&ldquo;實踐型人才&rdquo;的偏好。</span></strong></p> <p>&nbsp;</p> <p>更值得一提的是，指南者在文書創(chuàng)作中并非采用模板化寫作，而是針對不同院校專業(yè)特點進行差異化設計。例如港大文書重點突出科研項目與課程設置的匹配度，南洋理工文書則強調算法能力與工業(yè)實習的結合，<strong><span style="color: #0086d1;">這種&ldquo;一所一策&rdquo;的文書策略極大提升了申請材料的針對性。</span></strong>也是我認為指南者區(qū)別于傳統(tǒng)留學機構的核心競爭力。</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>簽約后，劉堯導師根據我的背景制定了&ldquo;沖刺-主申-保底&rdquo;三級策略：</strong></p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>沖刺校：</strong></p> <p>&nbsp;</p> <p><a id="item_1751270384136" class="znz-autocompleter-item znz-autocompleter-univ type-1" contenteditable="false" href="http://launchitdigitalmarketing.com/univ_47" target="_blank" rel="noopener" data-item-data="{&quot;id&quot;:47,&quot;cname&quot;:&quot;香港大學&quot;,&quot;univ_ename&quot;:&quot;The University of Hong Kong&quot;,&quot;imageurl&quot;:&quot;https://logo.compassedu.hk/47.png?imageView2/0/q/62|imageslim&quot;,&quot;url&quot;:&quot;http://launchitdigitalmarketing.com/univ_47&quot;}" data-item-type="1"><span class="znz-autocompleter-content"> <span class="slot-left"><img src="https://logo.compassedu.hk/47.png?imageView2/0/q/62|imageslim" data-role="div" /></span> <span class="slot-right-box"> <span class="slot-right"> <span class="title">香港大學</span> <span class="sub">The University of Hong Kong</span> </span> <img class="icon-jiantou" src="https://info.compassedu.hk/mobile/univresult/univ_circle_jiantou.png" data-role="div" /> </span> </span><span class="znz-autocompleter-operate"> <span class="link-operate"> <span class="toggle"> &nbsp; </span> </span> <span class="card-operate active"> <span class="edit"> &nbsp; </span> <span class="content"> &nbsp; </span> </span> </span></a></p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p><a id="item_1751270397131" class="znz-autocompleter-item znz-autocompleter-univ type-1" contenteditable="false" href="http://launchitdigitalmarketing.com/univ_39" target="_blank" rel="noopener" data-item-data="{&quot;id&quot;:39,&quot;cname&quot;:&quot;南洋理工大學&quot;,&quot;univ_ename&quot;:&quot;Nanyang Technological University&quot;,&quot;imageurl&quot;:&quot;https://logo.compassedu.hk/39.png?imageView2/0/q/62|imageslim&quot;,&quot;url&quot;:&quot;http://launchitdigitalmarketing.com/univ_39&quot;}" data-item-type="1"><span class="znz-autocompleter-content"> <span class="slot-left"><img src="https://logo.compassedu.hk/39.png?imageView2/0/q/62|imageslim" data-role="div" /></span> <span class="slot-right-box"> <span class="slot-right"> <span class="title">南洋理工大學</span> <span class="sub">Nanyang Technological University</span> </span> <img class="icon-jiantou" src="https://info.compassedu.hk/mobile/univresult/univ_circle_jiantou.png" data-role="div" /> </span> </span><span class="znz-autocompleter-operate"> <span class="link-operate"> <span class="toggle"> &nbsp; </span> </span> <span class="card-operate active"> <span class="edit"> &nbsp; </span> <span class="content"> &nbsp; </span> </span> </span></a></p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>主申校：</strong></p> <p>&nbsp;</p> <p><a id="item_1751270406305" class="znz-autocompleter-item znz-autocompleter-univ type-1" contenteditable="false" href="http://launchitdigitalmarketing.com/univ_41" target="_blank" rel="noopener" data-item-data="{&quot;id&quot;:41,&quot;cname&quot;:&quot;香港中文大學&quot;,&quot;univ_ename&quot;:&quot;The Chinese University of Hong Kong&quot;,&quot;imageurl&quot;:&quot;https://logo.compassedu.hk/41.png?imageView2/0/q/62|imageslim&quot;,&quot;url&quot;:&quot;http://launchitdigitalmarketing.com/univ_41&quot;}" data-item-type="1"><span class="znz-autocompleter-content"> <span class="slot-left"><img src="https://logo.compassedu.hk/41.png?imageView2/0/q/62|imageslim" data-role="div" /></span> <span class="slot-right-box"> <span class="slot-right"> <span class="title">香港中文大學</span> <span class="sub">The Chinese University of Hong Kong</span> </span> <img class="icon-jiantou" src="https://info.compassedu.hk/mobile/univresult/univ_circle_jiantou.png" data-role="div" /> </span> </span><span class="znz-autocompleter-operate"> <span class="link-operate"> <span class="toggle"> &nbsp; </span> </span> <span class="card-operate active"> <span class="edit"> &nbsp; </span> <span class="content"> &nbsp; </span> </span> </span></a></p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p><a id="item_1751270416075" class="znz-autocompleter-item znz-autocompleter-univ type-1" contenteditable="false" href="http://launchitdigitalmarketing.com/univ_42" target="_blank" rel="noopener" data-item-data="{&quot;id&quot;:42,&quot;cname&quot;:&quot;香港科技大學&quot;,&quot;univ_ename&quot;:&quot;The Hong Kong University of Science and Technology&quot;,&quot;imageurl&quot;:&quot;https://logo.compassedu.hk/42.png?imageView2/0/q/62|imageslim&quot;,&quot;url&quot;:&quot;http://launchitdigitalmarketing.com/univ_42&quot;}" data-item-type="1"><span class="znz-autocompleter-content"> <span class="slot-left"><img src="https://logo.compassedu.hk/42.png?imageView2/0/q/62|imageslim" data-role="div" /></span> <span class="slot-right-box"> <span class="slot-right"> <span class="title">香港科技大學</span> <span class="sub">The Hong Kong University of Science and Technology</span> </span> <img class="icon-jiantou" src="https://info.compassedu.hk/mobile/univresult/univ_circle_jiantou.png" data-role="div" /> </span> </span><span class="znz-autocompleter-operate"> <span class="link-operate"> <span class="toggle"> &nbsp; </span> </span> <span class="card-operate active"> <span class="edit"> &nbsp; </span> <span class="content"> &nbsp; </span> </span> </span></a></p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>保底校：</strong></p> <p>&nbsp;</p> <p><a id="item_1751270469714" class="znz-autocompleter-item znz-autocompleter-univ type-1" contenteditable="false" href="http://launchitdigitalmarketing.com/univ_44" target="_blank" rel="noopener" data-item-data="{&quot;id&quot;:44,&quot;cname&quot;:&quot;香港理工大學&quot;,&quot;univ_ename&quot;:&quot;The Hong Kong Polytechnic University&quot;,&quot;imageurl&quot;:&quot;https://logo.compassedu.hk/44.png?imageView2/0/q/62|imageslim&quot;,&quot;url&quot;:&quot;http://launchitdigitalmarketing.com/univ_44&quot;}" data-item-type="1"><span class="znz-autocompleter-content"> <span class="slot-left"><img src="https://logo.compassedu.hk/44.png?imageView2/0/q/62|imageslim" data-role="div" /></span> <span class="slot-right-box"> <span class="slot-right"> <span class="title">香港理工大學</span> <span class="sub">The Hong Kong Polytechnic University</span> </span> <img class="icon-jiantou" src="https://info.compassedu.hk/mobile/univresult/univ_circle_jiantou.png" data-role="div" /> </span> </span><span class="znz-autocompleter-operate"> <span class="link-operate"> <span class="toggle"> &nbsp; </span> </span> <span class="card-operate active"> <span class="edit"> &nbsp; </span> <span class="content"> &nbsp; </span> </span> </span></a></p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p><a id="item_1751270502389" class="znz-autocompleter-item znz-autocompleter-univ type-1" contenteditable="false" href="http://launchitdigitalmarketing.com/univ_43" target="_blank" rel="noopener" data-item-data="{&quot;id&quot;:43,&quot;cname&quot;:&quot;香港城市大學&quot;,&quot;univ_ename&quot;:&quot;City University of Hong Kong&quot;,&quot;imageurl&quot;:&quot;https://logo.compassedu.hk/43.png?imageView2/0/q/62|imageslim&quot;,&quot;url&quot;:&quot;http://launchitdigitalmarketing.com/univ_43&quot;}" data-item-type="1"><span class="znz-autocompleter-content"> <span class="slot-left"><img src="https://logo.compassedu.hk/43.png?imageView2/0/q/62|imageslim" data-role="div" /></span> <span class="slot-right-box"> <span class="slot-right"> <span class="title">香港城市大學</span> <span class="sub">City University of Hong Kong</span> </span> <img class="icon-jiantou" src="https://info.compassedu.hk/mobile/univresult/univ_circle_jiantou.png" data-role="div" /> </span> </span><span class="znz-autocompleter-operate"> <span class="link-operate"> <span class="toggle"> &nbsp; </span> </span> <span class="card-operate active"> <span class="edit"> &nbsp; </span> <span class="content"> &nbsp; </span> </span> </span></a></p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <h1><strong>錄取風云：意外與抉擇交織的驚喜</strong></h1> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>2024年10月15日，我的主申學校香港中文大學率先發(fā)來offer，要求兩周內繳納留位費；香港科技大學也進入了推研名單，由于對自己實力評判不足，<strong><span style="color: #0086d1;">在港中文發(fā)來offer后，短暫猶豫之后我便火速繳納了留位費，生怕自己沒學上。</span></strong></p> <p>&nbsp;</p> <p>但誰都沒想到兩個月后的2024年12月5日，<strong><span style="color: #0086d1;">我的沖刺學校&mdash;&mdash;香港大學發(fā)來入學通知</span></strong>，這使得我陷入了極度糾結。是否要放棄港中文10萬港幣留位費，逐夢港大？我對此十分猶豫！但父母都勸我不要因為錢而放棄更好的選擇，他們會無條件支持我，恰逢當時在外旅游同行的一位大叔用一句話點醒了我：<strong><span style="color: #0086d1;">留位費是沉沒成本，但人生是長期投資。</span></strong></p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/175127002848960.jpg?watermark/1/image/aHR0cHM6Ly9pbmZvLmNvbXBhc3NlZHUuaGsvd2F0ZXJtYXJrMS5wbmc=/dissolve/100/gravity/SouthEast/dx/0/dy/0/ws/0.25/wst/2" alt="" /></p> <p>&nbsp;</p> <p>最終，我選擇放棄10萬留位費入學香港大學。只是人算不如天算，<strong><span style="color: #0086d1;">2025年1月14日我的沖刺校南洋理工大學的offer雖遲但到。</span></strong>這完全算是遲來的驚喜，短暫的喜悅后，我選擇了放棄南洋理工。</p> <p>&nbsp;</p> <p>盡管南洋理工的項目我十分喜歡，但考慮到已經交過兩次近30w的留位費，且香港大學項目為新開項目，未來發(fā)展趨勢光明，在經濟和項目優(yōu)勢的雙重考慮下，<strong><span style="color: #0086d1;">最終我還是選擇了香港大學。</span></strong></p> <p>&nbsp;</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/175127002854879.jpg?watermark/1/image/aHR0cHM6Ly9pbmZvLmNvbXBhc3NlZHUuaGsvd2F0ZXJtYXJrMS5wbmc=/dissolve/100/gravity/SouthEast/dx/0/dy/0/ws/0.25/wst/2" alt="" /></p> <p>&nbsp;</p> <p>至此，港大<span style="color: #0086d1;"><strong>2025年新開設的&ldquo;機器人及智能系統(tǒng)&rdquo;專業(yè)成為我的最終選擇</strong></span>。很多人很質疑新專業(yè)值得選擇嗎？對此，我基于課程、師資、行業(yè)趨勢與個人背景，做了深度的研究和匹配：</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <h1><strong>課程設置：理論與實踐的雙重賦能</strong></h1> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>《智能系統(tǒng)設計》這門課就令我眼前一亮&mdash;&mdash;它要求學生團隊在學期內，從零開始設計并開發(fā)一款服務機器人的功能原型，涵蓋硬件選型搭建、核心算法實現(xiàn)到系統(tǒng)集成優(yōu)化的全流程。這與我本科時獨立完成的&ldquo;基于生命體征監(jiān)測的智能健康系統(tǒng)&rdquo;項目（利用樹莓派和傳感器搭建）高度相關，當時我在算法優(yōu)化和系統(tǒng)穩(wěn)定性上遇到的瓶頸，一直渴望找到突破的方向。港大的課程設置，恰恰為我提供了系統(tǒng)化提升工程能力、將碎片化知識整合為完整解決方案的絕佳平臺。</p> <p>&nbsp;</p> <p>另一門《邊緣計算與物聯(lián)網》則與香港科技園深度合作，將智慧城市中的真實場景（如交通流量實時分析、樓宇能耗管理）引入課堂項目。這種&ldquo;真題真做&rdquo;的模式，能有效縮短從課堂學習到產業(yè)應用的過渡期，對我這樣渴望學以致用的學生來說，價值不言而喻。</p> <p>&nbsp;</p> <h1><strong>師資力量：頂尖學者與產業(yè)資源的橋梁</strong></h1> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>在深入查閱師資背景后，更加堅定了我的選擇。項目教授團隊中，超過70%擁有斯坦福大學、ETHZurich（蘇黎世聯(lián)邦理工學院）等世界頂尖學府的博士學位，學術根基毋庸置疑。更關鍵的是，他們絕非局限于象牙塔的學者，而是擁有深厚的工業(yè)界經驗。不少教授深度參與過如亞馬遜倉儲機器人Kiva的路徑優(yōu)化算法、工業(yè)自動化產線設計等具有廣泛影響力的實際項目。</p> <p>&nbsp;</p> <p>尤為吸引我的是，該項目與香港科技園、大疆創(chuàng)新等大灣區(qū)創(chuàng)新引擎簽署了合作協(xié)議，為學生提供了直接進入這些頭部企業(yè)研發(fā)部門參與項目實踐的機會。這與我通過數(shù)學建模競賽領悟的理念不謀而合：算法和技術的生命力，最終體現(xiàn)在其解決實際問題的能力上。</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <h1><strong>行業(yè)趨勢：站在爆發(fā)式增長的風口</strong></h1> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>機器人及智能系統(tǒng)領域的爆發(fā)式增長前景，是我做出決定的重要考量。根據《2023全球機器人產業(yè)發(fā)展報告》預測，到2030年，全球服務機器人市場規(guī)模將突破4000億美元，其中醫(yī)療康復、智能物流、家庭服務等細分領域年均增長率預計超過25%，潛力巨大。</p> <p>&nbsp;</p> <p>而香港，作為粵港澳大灣區(qū)的國際科創(chuàng)樞紐，正大力推動&ldquo;智能+&rdquo;發(fā)展戰(zhàn)略。對我而言，這意味著在港大就讀期間，就能便捷地接觸到豐富的行業(yè)前沿動態(tài)和高質量的實習機會；畢業(yè)后，更能依托大灣區(qū)這片全球最具活力的創(chuàng)新熱土，開啟職業(yè)生涯。</p> <p>&nbsp;</p> <p>我在聯(lián)想實習時，曾親身感受到傳統(tǒng)行業(yè)對智能化升級的迫切需求。選擇這個專業(yè)，正是希望自己未來能成為推動技術創(chuàng)新落地的實踐者，而非僅僅停留在理論探討層面。迫切需求。選擇這一專業(yè)，正是為了成為&ldquo;技術落地&rdquo;的推動者，而非紙上談兵的研究者。</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <h1><strong>經驗總結：逆襲背后的核心要素</strong></h1> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>香港高校普遍采用的Rolling機制，<strong><span style="color: #0086d1;">本質上是一場&ldquo;時間與規(guī)劃&rdquo;的賽跑：</span></strong>申請材料提交的早晚直接影響審核優(yōu)先級，甚至可能因名額提前滿額而關閉通道。我能在競爭激烈的港新申請中突出重圍，關鍵得益于指南者留學對這一規(guī)則的精準把握與&ldquo;早規(guī)劃、早行動&rdquo;的戰(zhàn)略執(zhí)行。</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <h1><strong>指南者助力高效申請</strong></h1> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>與指南者簽約后，團隊第一時間為我制定了申請時間管理方案。2024年暑假便啟動材料籌備工作，從成績單認證、推薦信溝通到文書框架打磨，均按照港校申請高峰期（9-11月）倒推節(jié)點。</p> <p>&nbsp;</p> <p>申請老師蔣沁對各院校官網開放時間保持實時追蹤，尤其針對港中文、港大等熱門院校設置了&ldquo;系統(tǒng)開放預警&rdquo;機制。當港中文申請系統(tǒng)于2024年10月初開放時，團隊已提前完成所有材料的最終校驗，在開放后48小時內即提交申請，確保材料進入首輪審核隊列。</p> <p>&nbsp;</p> <p>事實證明，<strong><span style="color: #0086d1;">這一策略直接帶來了錄取先機&mdash;&mdash;港中文于申請?zhí)峤缓髢芍軆燃窗l(fā)放offer，成為我斬獲的首個港三錄取。</span></strong>這種對時間規(guī)則的極致運用，印證了指南者留學在港新申請中&ldquo;用規(guī)劃戰(zhàn)勝不確定性&rdquo;的專業(yè)理念，也讓我深刻體會到：在Rolling制錄取中，&ldquo;早一步行動&rdquo;不僅是搶占名額，更是為自身背景爭取到最大化的展示機會。</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <h1><strong>競賽積累的力量</strong></h1> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>在香港高校的申請中，GPA和語言成績是門檻，但真正讓申請者脫穎而出的，往往是科研競賽這類&ldquo;軟實力&rdquo;的沉淀。我的經歷印證了這一點，科研競賽成為文書中最具說服力的&ldquo;證據鏈&rdquo;。</p> <p>&nbsp;</p> <p>與英美院校不同，香港高校尤其看重申請者的實踐導向與本地產業(yè)適配度。以港大工程學院為例，其官網明確寫道：&ldquo;我們傾向于錄取在競賽或科研中展現(xiàn)過工程問題解決能力的學生。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>而我的競賽和科研經歷恰好對應香港近年重點發(fā)展的三大領域：智慧城市（數(shù)學建模賽題）、醫(yī)療科技（科研項目）、人工智能（算法優(yōu)化）?？梢哉f，這些經歷不僅證明了我的能力，更暗合了香港高校的人才需求畫像。</p> <p>&nbsp;</p> <h1><strong>保持積極穩(wěn)定的心態(tài)</strong></h1> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>申請季最難的并非準備材料，而是與外界洶涌的質疑聲對抗。<strong><span style="color: #0086d1;">那些&ldquo;善意提醒&rdquo;和&ldquo;客觀分析&rdquo;，往往比冰冷的拒信更具殺傷力。</span></strong></p> <p>&nbsp;</p> <p>2024年8月的一個深夜，我偶然進入某留學博主的直播間。連麥環(huán)節(jié)中，我簡單提到自己的背景：&ldquo;<strong><span style="color: #0086d1;">211本科，GPA3.4，想沖刺港三新二。</span></strong>&rdquo;對方未等我說完便打斷：&ldquo;同學，現(xiàn)實點吧！港三新二連985的85+都在卷，你這背景純屬浪費申請費。</p> <p>&nbsp;</p> <p>那一刻，自我懷疑如潮水般淹沒全身。冷靜后，我嘗試分析這種否定從何而來：<strong>信息繭房：</strong>多數(shù)博主依賴&ldquo;歷史案例庫&rdquo;做判斷，但鮮少關注新專業(yè)、新賽道的可能性；<strong>幸存者偏差：</strong>網絡平臺更熱衷傳播&ldquo;逆襲神話&rdquo;，卻無人統(tǒng)計沉默的大多數(shù)；<strong>認知局限：</strong>他們低估了競賽、科研等經歷對GPA短板的補償作用。</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong><span style="color: #0086d1;">想通這些后，我給自己寫下便簽：&ldquo;他人的經驗是路標，不是牢籠。&rdquo;</span></strong></p> <p>&nbsp;</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/175127003145341.jpg?watermark/1/image/aHR0cHM6Ly9pbmZvLmNvbXBhc3NlZHUuaGsvd2F0ZXJtYXJrMS5wbmc=/dissolve/100/gravity/SouthEast/dx/0/dy/0/ws/0.25/wst/2" alt="" width="242" height="363" /></p> <p>&nbsp;</p> <h2><strong>寫在最后</strong></h2> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>回望這段旅程，我深刻體會到：GPA永遠不是申請的唯一衡量。那些在圖書館熬過的夜、在競賽中吵過的架，最終都化作了一封封錄取通知書的重量。如果你也正身處低谷，請記住&mdash;&mdash;&ldquo;鴻溝&rdquo;的存在，是為了讓跨越時的姿態(tài)更耀眼。那些曾讓我覺得無法逾越的&ldquo;鴻溝&rdquo;，不過是命運埋下的彩蛋。</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>當你選擇縱身一躍時，才會發(fā)現(xiàn)&mdash;&mdash;深淵之下，藏著翅膀。同時也非常感謝指南者留學的劉堯老師和蔣沁老師的悉心幫助，最終成就了我的港三新二大滿貫戰(zhàn)績，也希望各位學弟學妹能夠在未來的申請中收獲自己的夢校offer。</p> <p>&nbsp;</p> <p><em><strong>END</strong></em></p> <p style="color: rgba(16, 15, 16, 0.87);"><span style="color: #1dadff;">▼</span></p> <p style="color: rgba(0, 0, 0, 0.9);">&nbsp;</p> <div class="qrcode-content-wrapper" contenteditable="false"> <div style="position: absolute; top: 20px; left: 331px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 20px; left: 458px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 2176px; left: 182px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 13px; left: 14px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 36px; left: 770px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 13px; left: 14px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 36px; left: 770px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 13px; left: 14px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 36px; left: 770px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 13px; left: 14px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 36px; left: 770px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 13px; left: 14px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 36px; left: 770px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 13px; left: 14px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 36px; left: 770px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 4979px; left: 20px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 6280px; left: 20px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 10297px; left: 300px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> </div>