<p style="color: rgba(0, 0, 0, 0.9);"><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/174737489152135.jpg?watermark/1/image/aHR0cHM6Ly9pbmZvLmNvbXBhc3NlZHUuaGsvd2F0ZXJtYXJrMS5wbmc=/dissolve/100/gravity/SouthEast/dx/0/dy/0/ws/0.25/wst/2" alt="圖片" /></p> <p style="color: rgba(0, 0, 0, 0.9);"><a href="null" target="null"><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/174737489252111.jpg?watermark/1/image/aHR0cHM6Ly9pbmZvLmNvbXBhc3NlZHUuaGsvd2F0ZXJtYXJrMS5wbmc=/dissolve/100/gravity/SouthEast/dx/0/dy/0/ws/0.25/wst/2" alt="圖片" /></a></p> <p style="color: rgba(0, 0, 0, 0.9);"><em style="color: #444444;"><span style="color: #888888;">※ 本文為指南者英澳留學學員原創(chuàng)，轉載請聯(lián)系授權</span></em></p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/174737489343934.jpg?watermark/1/image/aHR0cHM6Ly9pbmZvLmNvbXBhc3NlZHUuaGsvd2F0ZXJtYXJrMS5wbmc=/dissolve/100/gravity/SouthEast/dx/0/dy/0/ws/0.25/wst/2" alt="" /></p> <p>&nbsp;</p> <div id="item_1747375084737" class="znz-autocompleter-item znz-autocompleter-student type-1" contenteditable="false" data-item-data="{&quot;id_cust&quot;:391638,&quot;name_cust&quot;:&quot;huangyike&quot;,&quot;cname_cust&quot;:&quot;黃譯可&quot;,&quot;univ_cust&quot;:&quot;蘇州大學&quot;,&quot;major_cust&quot;:&quot;物流管理&quot;,&quot;eng_cust&quot;:&quot;雅思6.5（6.0）&quot;,&quot;gpa_cust&quot;:&quot;94/100&quot;,&quot;apply&quot;:&quot;121336,121332,121330&quot;,&quot;college_id&quot;:730,&quot;name&quot;:&quot;H同學&quot;,&quot;url&quot;:&quot;http://launchitdigitalmarketing.com/college_730&quot;,&quot;applys&quot;:[{&quot;cname_univ_aply&quot;:&quot;帝國理工學院&quot;,&quot;major_cname&quot;:&quot;運輸理學碩士&quot;,&quot;sub_aply&quot;:&quot;2024-10-03&quot;,&quot;offer_aply&quot;:&quot;2024-11-21&quot;,&quot;id&quot;:50077,&quot;push_research_time&quot;:&quot;0000-00-00&quot;,&quot;result_aply&quot;:&quot;入學&quot;,&quot;majr_news&quot;:&quot;運輸理學碩士&quot;,&quot;url&quot;:&quot;http://launchitdigitalmarketing.com/majr_50077&quot;},{&quot;cname_univ_aply&quot;:&quot;新加坡國立大學&quot;,&quot;major_cname&quot;:&quot;供應鏈管理理學碩士&quot;,&quot;sub_aply&quot;:&quot;2024-10-07&quot;,&quot;offer_aply&quot;:&quot;2025-04-17&quot;,&quot;id&quot;:1671,&quot;push_research_time&quot;:&quot;0000-00-00&quot;,&quot;result_aply&quot;:&quot;錄取&quot;,&quot;majr_news&quot;:&quot;供應鏈管理理學碩士&quot;,&quot;url&quot;:&quot;http://launchitdigitalmarketing.com/majr_1671&quot;},{&quot;cname_univ_aply&quot;:&quot;香港中文大學&quot;,&quot;major_cname&quot;:&quot;電子商務與物流技術理學碩士&quot;,&quot;sub_aply&quot;:&quot;2024-10-28&quot;,&quot;offer_aply&quot;:&quot;2024-12-03&quot;,&quot;id&quot;:1731,&quot;push_research_time&quot;:&quot;2024-11-12&quot;,&quot;result_aply&quot;:&quot;錄取&quot;,&quot;majr_news&quot;:&quot;電子商務與物流技術理學碩士&quot;,&quot;url&quot;:&quot;http://launchitdigitalmarketing.com/majr_1731&quot;}],&quot;exps&quot;:{&quot;1&quot;:{&quot;label&quot;:&quot;實習經歷&quot;,&quot;children&quot;:[{&quot;from_exp&quot;:&quot;2023.07&quot;,&quot;point_exp&quot;:&quot;江蘇遠洋新世紀貨運代理有限公司貨運代理部門貨運代理部門實習生&quot;,&quot;order_exp&quot;:1}]},&quot;2&quot;:{&quot;label&quot;:&quot;競賽&quot;,&quot;children&quot;:[{&quot;from_exp&quot;:&quot;2024.04&quot;,&quot;point_exp&quot;:&quot;全國大學生智慧供應鏈創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽&quot;,&quot;order_exp&quot;:2},{&quot;from_exp&quot;:&quot;2024.01&quot;,&quot;point_exp&quot;:&quot;美國大學生數(shù)學建模競賽：A題 七鰓鰻性別比與資源可用性&quot;,&quot;order_exp&quot;:2},{&quot;from_exp&quot;:&quot;2023.12&quot;,&quot;point_exp&quot;:&quot;&ldquo;一汽物流杯&rdquo;第八屆全國大學生物流設計大賽：補充參賽主題&quot;,&quot;order_exp&quot;:2}]}},&quot;exprience&quot;:&quot;&lt;div class=\&quot;exprience-wrapper\&quot;&gt;&lt;div class=\&quot;title\&quot;&gt;主要經歷&lt;/div&gt;&lt;div class=\&quot;detail-wrapper\&quot;&gt;&lt;div class=\&quot;operate-wrapper\&quot;&gt;&lt;div class=\&quot;add\&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=\&quot;exprience-item\&quot;&gt;&lt;div class=\&quot;label\&quot; contenteditable=\&quot;false\&quot;&gt;競賽：&lt;/div&gt;&lt;div class=\&quot;value\&quot; contenteditable=\&quot;false\&quot;&gt;&lt;p&gt;全國大學生智慧供應鏈創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br data-mce-bogus=\&quot;1\&quot;&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;美國大學生數(shù)學建模競賽&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br data-mce-bogus=\&quot;1\&quot;&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;第八屆全國大學生物流設計大賽&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br data-mce-bogus=\&quot;1\&quot;&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&ldquo;互聯(lián)網+&rdquo;大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br data-mce-bogus=\&quot;1\&quot;&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;第十三屆全國大學生電子商務&ldquo;創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)&rdquo;挑戰(zhàn)賽&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br data-mce-bogus=\&quot;1\&quot;&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;第二十三屆&ldquo;蘇大天宮杯&rdquo;&ldquo;挑戰(zhàn)杯&rdquo;大學生課外學術科技作品競賽&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=\&quot;operate-wrapper\&quot;&gt;&lt;div class=\&quot;delete\&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=\&quot;exprience-item\&quot;&gt;&lt;div class=\&quot;label\&quot; contenteditable=\&quot;false\&quot;&gt;實習經歷：&lt;/div&gt;&lt;div class=\&quot;value\&quot; contenteditable=\&quot;false\&quot;&gt;&lt;p&gt;江蘇遠洋貨運代理有限公司貨代實習生&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br data-mce-bogus=\&quot;1\&quot;&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;LVMH 芬廸 (上海) 商業(yè)有限公司 供應鏈實習生&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=\&quot;operate-wrapper\&quot;&gt;&lt;div class=\&quot;delete\&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&quot;}" data-item-type="6"> <div class="znz-autocompleter-content"> <div class="header"> <div class="text">學員背景</div> </div> <div class="main-card"> <div class="name-wrapper"><img class="decorate-left" src="https://info.compassedu.hk/pc/img/article/detail/student-card-title.png" /> <div class="name" contenteditable="false">H同學</div> <img class="decorate-right" src="https://info.compassedu.hk/pc/img/article/detail/student-card-title.png" /></div> <div class="college-wrapper"> <div class="title">本科背景</div> <div class="detail-wrapper"> <div class="basic"><a class="college link" href="http://launchitdigitalmarketing.com/college_730" target="_blank" rel="noopener">蘇州大學</a> <div class="major">物流管理</div> </div> <div class="score"> <div class="score-item"> <div class="label">GPA：</div> <div class="value">94/100</div> </div> <div class="score-item"> <div class="label">語言成績：</div> <div class="value lang-edit" contenteditable="false">雅思6.5（6.0）</div> </div> </div> </div> </div> <div class="apply-wrapper"> <div class="title">錄取院校</div> <div class="detail-wrapper"> <div class="apply-item"><a class="college link" href="http://launchitdigitalmarketing.com/majr_50077" target="_blank" rel="noopener">帝國理工學院運輸理學碩士</a> <div class="time-wrapper"> <div class="time-item"> <div class="label">申請時間：</div> <div class="value">2024-10-03</div> </div> <div class="time-item"> <div class="label">錄取時間：</div> <div class="value">2024-11-21</div> </div> </div> </div> <div class="apply-item"><a class="college link" href="http://launchitdigitalmarketing.com/majr_1671" target="_blank" rel="noopener">新加坡國立大學供應鏈管理理學碩士</a> <div class="time-wrapper"> <div class="time-item"> <div class="label">申請時間：</div> <div class="value">2024-10-07</div> </div> <div class="time-item"> <div class="label">錄取時間：</div> <div class="value">2025-04-17</div> </div> </div> </div> <div class="apply-item"><a class="college link" href="http://launchitdigitalmarketing.com/majr_1731" target="_blank" rel="noopener">香港中文大學電子商務與物流技術理學碩士</a> <div class="time-wrapper"> <div class="time-item"> <div class="label">申請時間：</div> <div class="value">2024-10-28</div> </div> <div class="time-item"> <div class="label">錄取時間：</div> <div class="value">2024-12-03</div> </div> </div> </div> </div> </div> <div class="exprience-wrapper"> <div class="title">主要經歷</div> <div class="detail-wrapper"> <div class="operate-wrapper"> <div class="add">&nbsp;</div> </div> <div class="exprience-item"> <div class="label" contenteditable="false">競賽：</div> <div class="value" contenteditable="false"> <p>全國大學生智慧供應鏈創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽</p> <p>&nbsp;</p> <p>美國大學生數(shù)學建模競賽</p> <p>&nbsp;</p> <p>第八屆全國大學生物流設計大賽</p> <p>&nbsp;</p> <p>&ldquo;互聯(lián)網+&rdquo;大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽</p> <p>&nbsp;</p> <p>第十三屆全國大學生電子商務&ldquo;創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)&rdquo;挑戰(zhàn)賽</p> <p>&nbsp;</p> <p>第二十三屆&ldquo;蘇大天宮杯&rdquo;&ldquo;挑戰(zhàn)杯&rdquo;大學生課外學術科技作品競賽</p> </div> <div class="operate-wrapper"> <div class="delete">&nbsp;</div> </div> </div> <div class="exprience-item"> <div class="label" contenteditable="false">實習經歷：</div> <div class="value" contenteditable="false"> <p>江蘇遠洋貨運代理有限公司貨代實習生</p> <p>&nbsp;</p> <p>LVMH 芬廸 (上海) 商業(yè)有限公司 供應鏈實習生</p> </div> <div class="operate-wrapper"> <div class="delete">&nbsp;</div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> <span class="znz-autocompleter-operate"> <span class="link-operate"> <span class="toggle"> &nbsp; </span> </span> <span class="card-operate active"> <span class="edit"> &nbsp; </span> <span class="content"> &nbsp; </span> </span> </span></div> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>回顧整個準備和申請留學的過程，充滿了挑戰(zhàn)與成長。</p> <p>&nbsp;</p> <p>從最初萌生留學想法，到逐步規(guī)劃語言、績點和背景提升，再到六申六中，拿到IC offer的那一刻，我深感每一步的堅持都彌足珍貴。希望自己這一路走來的思考與經驗與大家分享。&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <h1><strong>早早規(guī)劃，六申六中！</strong></h1> <p>&nbsp;</p> <p>真正開始認真考慮留學，是大二的時候。</p> <p>&nbsp;</p> <p>當時我們整個宿舍的同學都有出國的意向，身邊也有不少優(yōu)秀的學長學姐都選擇出國深造。于是我們結伴一起走訪了幾家不同的留學機構，<span style="color: #0086d1;"><strong>這段經歷讓我第一次對&ldquo;留學&rdquo;有了更立體的認識。</strong></span></p> <p>&nbsp;</p> <p>在了解留學的過程中，我逐漸被國外教育方式的開放、自由所吸引，<strong>尤其是他們在課程中對實際問題的關注、對思辨能力的訓練，以及更豐富的跨文化交流機會。</strong>相較之下，我在本科階段有時會覺得，自己投入了大量的時間與精力，卻難以看到明確的成長路徑和實際收獲，這也讓我渴望更高效、更具挑戰(zhàn)性的學習環(huán)境。</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong><span style="color: #0086d1;">相比保研的穩(wěn)步就班，我的內心更渴望一次&ldquo;跳脫式&rdquo;的成長機會</span></strong>&mdash;&mdash;不僅是知識層面的進階，更是環(huán)境與視野上的更新。<strong>留學的一年制學制節(jié)奏緊湊高效，能幫助我節(jié)省時間成本，更快步入下一個人生階段。</strong></p> <p>&nbsp;</p> <p>而且，我也非常向往國外那種開放包容的教育方式，以及強調動手實踐與獨立思考的教學理念。對我來說，留學不僅是一場求學之旅，更是一種全新的生活體驗，我希望能在這樣的環(huán)境中重新認識世界，也重新認識自己。</p> <p>&nbsp;</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none; width: 76px; height: 114px;" src="https://info.compassedu.hk/174737489330550.jpg?watermark/1/image/aHR0cHM6Ly9pbmZvLmNvbXBhc3NlZHUuaGsvd2F0ZXJtYXJrMS5wbmc=/dissolve/100/gravity/SouthEast/dx/0/dy/0/ws/0.25/wst/2" alt="" width="76" height="114" /></p> <p>&nbsp;</p> <p>最初了解到指南者，是因為幾位成功留學的學長學姐的推薦。</p> <p>&nbsp;</p> <p>在他們的分享中，我看到了很多關于留學規(guī)劃的細節(jié)和經驗，也第一次意識到，<strong><span style="color: #0086d1;">成功申請的背后并不僅僅是優(yōu)秀的成績，而是需要早規(guī)劃、全方位準備和系統(tǒng)支持。</span></strong></p> <p>&nbsp;</p> <p>在比較了幾家留學機構后，我最終選擇了指南者&mdash;&mdash;<strong>不僅因為他們服務體系的專業(yè)全面，更因為他們長期陪伴式指導的認真和細致。</strong></p> <p>&nbsp;</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none; width: 85px; height: 85px;" src="https://info.compassedu.hk/174737489442966.jpg?watermark/1/image/aHR0cHM6Ly9pbmZvLmNvbXBhc3NlZHUuaGsvd2F0ZXJtYXJrMS5wbmc=/dissolve/100/gravity/SouthEast/dx/0/dy/0/ws/0.25/wst/2" alt="" width="85" height="85" /></p> <p>&nbsp;</p> <p><strong><span style="color: #0086d1;">大二簽約后，指南者的</span></strong><strong><span style="color: #0086d1;">老師就根據我的目標和背景，為我制定了清晰的整體規(guī)劃，包括績點提升策略、競賽參與方向、實習經歷安排以及語言學習路徑。</span></strong>這一套規(guī)劃讓我在準備過程中始終有明確目標與階段性任務，不至于盲目焦慮。</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>在后續(xù)的申請中，我也順利實現(xiàn)了自己&ldquo;六申六中&rdquo;的目標，拿到了六個來自英國、香港、新加坡頂尖高校的offer</strong>，這離不開前期準備的扎實基礎。尤其是每一個階段老師給到的建議，都讓我避免了不少走彎路的可能。<strong><span style="color: #0086d1;">從一開始就找到方向、穩(wěn)定推進，是我對指南者最認可的地方。</span></strong></p> <p>&nbsp;</p> <h1><strong>績點、競賽、實習一個不能少</strong></h1> <p>&nbsp;</p> <p><strong><span style="color: #0086d1;">績點</span></strong><strong><span style="color: #0086d1;">是申請時最關鍵的第一印象。</span></strong></p> <p>&nbsp;</p> <p>因此，績點提升是我最看重的一環(huán)，從一開始我就有意識地把握每一個學期的課程節(jié)奏，力求穩(wěn)扎穩(wěn)打，盡量減少&ldquo;之后返工&rdquo;的時間成本。</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>首先是在選課階段</strong>，<strong><span style="color: #0086d1;">我會提前向學長學姐請教課程內容、老師風格、平時分與考試難度等信息</span></strong>，結合自己的學習習慣做出最適合自己的安排。無論是小組作業(yè)還是期末考試，都盡最大努力做到最好。</p> <p>&nbsp;</p> <p>到了大三，課程壓力相對減輕，<strong><span style="color: #0086d1;">我在與指南者的規(guī)劃老師溝通后，決定利用這個&ldquo;緩沖期&rdquo;主動查漏補缺。</span></strong>我們一起回顧了前兩年所有課程的成績，最終選擇重修兩門績點低于3.8的課程&mdash;&mdash;計算機與大學英語（一）。</p> <p>&nbsp;</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/174737489510027.jpg?watermark/1/image/aHR0cHM6Ly9pbmZvLmNvbXBhc3NlZHUuaGsvd2F0ZXJtYXJrMS5wbmc=/dissolve/100/gravity/SouthEast/dx/0/dy/0/ws/0.25/wst/2" alt="" width="154" height="154" /></p> <p>&nbsp;</p> <p>這兩個決定并不輕松，但我清楚地知道每一次調整和修正，都是為了把主動權牢牢握在自己手中。最終，<strong>我將這兩門課程的成績提升至4.0，全局績點也提升至94.01，為后續(xù)申請打下了堅實的基礎。</strong></p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>在競賽方面</strong>，剛開始我還沒有完全確定留學的計劃，因此參加了很多與我的專業(yè)方向并不相關的比賽，例如微軟商賽、全國大學生人力資源競賽、互聯(lián)網+等。</p> <p>&nbsp;</p> <p>這些比賽雖然也為我提供了寶貴的經驗，但隨著與指南者老師的溝通，我逐漸意識到，<strong><span style="color: #0086d1;">若想在申請文書中突出專業(yè)相關性，參與一些與物流、供應鏈或數(shù)學建模相關的競賽會更為有利。</span></strong>于是，<strong>老師根據我的背景和目標，不斷為我推薦適合的競賽</strong>，每次都會提前把相關信息發(fā)給我，幫助我做出最合適的選擇。</p> <p>&nbsp;</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/174737489540635.jpg?watermark/1/image/aHR0cHM6Ly9pbmZvLmNvbXBhc3NlZHUuaGsvd2F0ZXJtYXJrMS5wbmc=/dissolve/100/gravity/SouthEast/dx/0/dy/0/ws/0.25/wst/2" alt="" width="267" height="186" /></p> <p>&nbsp;</p> <p>最終，我參加了美國大學生數(shù)學建模大賽、全國供應商創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽、全國大學生物流設計大賽等專業(yè)對口的競賽。<strong>這些經歷不僅讓我在申請中有了實質性的亮點，也進一步加深了我對專業(yè)的理解與應用。</strong>雖然之前參加的比賽也讓我的大學生活更加豐富，<strong><span style="color: #0086d1;">但回頭看，提前規(guī)劃確實讓我少走了不少彎路。</span></strong></p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>在實習方面</strong>，得益于指南者老師的溝通，我明確了<strong><span style="color: #0086d1;">實習不僅僅是為了&ldquo;填充履歷&rdquo;，更應該體現(xiàn)出與申請專業(yè)的相關性、成長性以及多樣性。</span></strong>因此我在選擇方向時，特意圍繞物流與供應鏈領域進行布局，最終一共經歷了三段與專業(yè)高度相關的實習。&nbsp;</p> <p>在這里也給大家分享一下我的實習投遞經驗。為了提升命中率，我采取了&ldquo;廣撒網&rdquo;的方式進行投遞，并結合每次的反饋及時調整簡歷和面試策略。</p> <p>&nbsp;</p> <p>這些實習經歷不僅豐富了我對專業(yè)的理解，也讓我在申請文書和面試中更有話可講。更重要的是，它們幫助我驗證了自己未來想要深入發(fā)展的方向，也堅定了我繼續(xù)在這一領域深耕的信心。</p> <p>&nbsp;</p> <h1><strong>IC面試，從小烏龍到大驚喜</strong></h1> <p>&nbsp;</p> <p>由于我本身專業(yè)是國際物流，并且對運輸與供應鏈系統(tǒng)的優(yōu)化特別感興趣，所以帝國理工學院的Transport MSc專業(yè)從一開始就是我的最優(yōu)選擇。</p> <p>&nbsp;</p> <p>在收到IC的面試邀請時，我既興奮又緊張。但沒想到的是，在預約面試時，一個致命的烏龍將我拖入冰窖。我誤將老師說的"自主預約面試時間"理解為"由老師代約"，直到面試前一天，我們才發(fā)現(xiàn)誰也沒有實際完成面試預約。</p> <p>&nbsp;</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/174737489658667.jpg?watermark/1/image/aHR0cHM6Ly9pbmZvLmNvbXBhc3NlZHUuaGsvd2F0ZXJtYXJrMS5wbmc=/dissolve/100/gravity/SouthEast/dx/0/dy/0/ws/0.25/wst/2" alt="" width="144" height="144" /></p> <p>&nbsp;</p> <p>當時真的有些慌了神，但<strong>好在老師反應迅速，立即幫我起草了英文郵件并指導我與IC招生團隊溝通。</strong>幾個小時后，我們收到了回復，&ldquo;雖然本周的面試安排已經滿了，但學校表示可以將我安排到下周的面試。&rdquo;這次小插曲有驚無險，也讓我深刻意識到，在留學申請的流程中，每一個細節(jié)都不容忽視，任何環(huán)節(jié)都需要自己主動確認，尤其是在時間、操作和溝通上，千萬不能掉以輕心。</p> <p>&nbsp;</p> <p>正式面試時，<strong>IC面試官的問題主要圍繞三個方面展開：對申請專業(yè)的理解、對未來職業(yè)規(guī)劃的設想，以及一道開放性問題。</strong></p> <p>其中，在職業(yè)規(guī)劃部分，面試官進行了非常深入的追問&mdash;&mdash;不僅僅停留在&ldquo;你未來想做什么&rdquo;這種表層問題，而是具體問到了目前有哪些目標公司、感興趣的崗位是什么、這些崗位的職責內容以及你目前具備的匹配優(yōu)勢。<strong><span style="color: #0086d1;">這部分如果沒有提前準備，是很容易答得空泛的。</span></strong></p> <p>&nbsp;</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/174737489664354.jpg?watermark/1/image/aHR0cHM6Ly9pbmZvLmNvbXBhc3NlZHUuaGsvd2F0ZXJtYXJrMS5wbmc=/dissolve/100/gravity/SouthEast/dx/0/dy/0/ws/0.25/wst/2" alt="" width="153" height="204" /></p> <p>&nbsp;</p> <p>在開放性問題部分，面試官問的是：&ldquo;你認為未來交通行業(yè)可能會面臨哪些矛盾或沖突？&rdquo;這類問題沒有標準答案，更考驗的申請人是否具備宏觀視角與批判性思維，以及能否在有限時間內提出結構化、有見地的回應，往往決定了面試質量的高下。我認為這也是IC最看重的能力之一&mdash;&mdash;你是否真的準備好用工程視角解決復雜的現(xiàn)實問題。</p> <p>&nbsp;</p> <p>面試結束后，我其實并沒有特別高的期待，反而有些緊張地等待最終結果。<strong>直到兩周后，在得知自己順利拿到IC offer的那一刻，我還是難掩激動與喜悅。</strong>從最初確立目標、規(guī)劃背景、提交材料，到經歷突發(fā)狀況、冷靜應對，再到面試順利通過，整整一年的準備與堅持終于得到了回報。</p> <p>&nbsp;</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/174737489717109.jpg?watermark/1/image/aHR0cHM6Ly9pbmZvLmNvbXBhc3NlZHUuaGsvd2F0ZXJtYXJrMS5wbmc=/dissolve/100/gravity/SouthEast/dx/0/dy/0/ws/0.25/wst/2" alt="" width="169" height="98" /></p> <p>&nbsp;</p> <p>那一刻，我仿佛又看到了曾在圖書館刷題的深夜、和舍友一起頭腦風暴競賽方案的午后、無數(shù)次修改文書的凌晨。<strong><span style="color: #0086d1;">這份offer，不僅是對我學術背景的認可，更是對我整段努力旅程的肯定。</span></strong></p> <p>&nbsp;</p> <h1><strong>極限加申，10天拿下新國立</strong></h1> <p>&nbsp;</p> <p>回頭再看我的申請季，其實也有一些地方可以做得更好，<strong>比如選校階段的草率，就讓我在后續(xù)產生了不小的波動。&nbsp;</strong></p> <p>&nbsp;</p> <p>最初確定選校名單是在五一假期期間，整體狀態(tài)相對放松，沒有做深入細致的對比分析，就直接和老師確定并簽訂了申請院校與專業(yè)的名單，<strong>忽略了一些隱藏寶藏專業(yè)的選擇空間。</strong></p> <p>&nbsp;</p> <p>真正讓我意識到這個問題，是在11月22日。當時有同學收到了NUS ISE（工業(yè)與系統(tǒng)工程）專業(yè)的offer，我這才第一次了解到這個專業(yè)的設置與內容。</p> <p>&nbsp;</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/174737489776863.jpg?watermark/1/image/aHR0cHM6Ly9pbmZvLmNvbXBhc3NlZHUuaGsvd2F0ZXJtYXJrMS5wbmc=/dissolve/100/gravity/SouthEast/dx/0/dy/0/ws/0.25/wst/2" alt="" width="132" height="136" /></p> <p>&nbsp;</p> <p>與我原本申請的新國大供應鏈管理（SCM）專業(yè)相比，ISE在課程內容上更注重系統(tǒng)優(yōu)化、工程建模與決策分析，<strong><span style="color: #0086d1;">不僅貼近我的專業(yè)背景，也更加契合我對系統(tǒng)工程的興趣發(fā)展方向。</span></strong></p> <p>&nbsp;</p> <p>意識到這個&ldquo;錯過&rdquo;后，我第一時間和選校老師溝通，詢問是否還可以追加申請。但由于我原先的申請集中在&ldquo;交通&rdquo;與&ldquo;供應鏈&rdquo;兩個方向，與原路徑不一致，系統(tǒng)上無法追加申請。</p> <p>&nbsp;</p> <p>老師建議，如果有意愿，可以考慮自己DIY提交ISE申請，但時間非常緊迫&mdash;&mdash;因為11月30日就要截止當輪申請，而我得知消息時已經是11月28日。</p> <p>&nbsp;</p> <p>那兩天可以說是整個申請季最緊張的階段之一。我一邊白天去實習公司正常工作，晚上下班回家后就立刻開始準備ISE的個人陳述和申請材料。由于時間極為有限，我根本無法像其他申請一樣精修潤改，只能盡力而為，把對系統(tǒng)工程的理解和個人動機在有限時間內盡可能準確地表達清楚。</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong><span style="color: #0086d1;">幸運的是，提交申請10天后，我收到了NUS ISE的錄取通知</span></strong>，也算是為這段意外插曲畫上了一個驚喜的句點。</p> <p>&nbsp;</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/174737489864347.jpg?watermark/1/image/aHR0cHM6Ly9pbmZvLmNvbXBhc3NlZHUuaGsvd2F0ZXJtYXJrMS5wbmc=/dissolve/100/gravity/SouthEast/dx/0/dy/0/ws/0.25/wst/2" alt="" width="136" height="81" /></p> <p>&nbsp;</p> <p>但我最開始申請的NUS SCM專業(yè)卻遲遲沒有消息，那時IC已經臨近留位費截止。我每天都在關注郵箱、刷新系統(tǒng)，在IC和NUS間一度陷入糾結。但就是在這段等待與不確定中，我也有了更多時間去認真思考自己到底想要怎樣的留學體驗。</p> <p>&nbsp;</p> <p>最終，我發(fā)現(xiàn)自己其實更加向往去歐洲，想在完全不同的文化與教育環(huán)境中突破自我、拓寬視野。于是，當SCM遲遲未放榜而ISE已經錄取，我也釋然了對SCM的執(zhí)念，選擇堅定地走向帝國理工的道路。這個轉變看似陰差陽錯，卻也巧妙地幫助我避免了留位費的多頭選擇困擾。</p> <p>&nbsp;</p> <p>回頭看，這段插曲讓我意識到：選校和定專業(yè)一定不能倉促決定，即便早簽約、早準備，也要留有思考和靈活調整的空間。同時，也要保持對申請系統(tǒng)、專業(yè)設置的敏銳感知，有時主動比被動等待更能創(chuàng)造機會。而從另一個角度看，很多我們以為的&ldquo;失誤&rdquo;或&ldquo;錯過&rdquo;，也可能只是命運的另一種溫柔安排。</p> <p>&nbsp;</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/174737489861990.jpg?watermark/1/image/aHR0cHM6Ly9pbmZvLmNvbXBhc3NlZHUuaGsvd2F0ZXJtYXJrMS5wbmc=/dissolve/100/gravity/SouthEast/dx/0/dy/0/ws/0.25/wst/2" alt="" width="161" height="121" /></p> <p>&nbsp;</p> <p>回顧整個申請季，從一開始的迷茫與不確定，到最后的收獲與喜悅，這一段經歷充滿了挑戰(zhàn)、成長與突破。留學申請的過程中，不僅是對學術能力的考驗，更是對自身決策能力、適應能力、壓力管理能力的全面鍛煉。從最初選擇專業(yè)和院校的草率決定，到后來的調整與反思，再到最終的成功申請，每一份進展都凝聚了我的努力和堅持，每一段經歷都讓我變得更加成熟。</p> <p>&nbsp;</p> <p>對于那些正在準備留學申請的學弟學妹們，我想說的是：不要怕迷茫和不確定，每一段經歷都是成長的機會。提前做好規(guī)劃，但也要保持靈活應變的能力；在過程中學會總結，不斷調整自己的方向；更重要的是，相信自己，在適合的時機，你一定會遇到屬于你的機會。</p> <p>&nbsp;</p> <p><em><strong>END</strong></em></p> <p style="color: rgba(16, 15, 16, 0.87);">&nbsp;</p> <p><strong>需要一對一留學規(guī)劃指導</strong></p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>掃碼填寫表單，獲取專屬顧問咨詢</strong></p> <p>&nbsp;</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/17473748987359.jpg?watermark/1/image/aHR0cHM6Ly9pbmZvLmNvbXBhc3NlZHUuaGsvd2F0ZXJtYXJrMS5wbmc=/dissolve/100/gravity/SouthEast/dx/0/dy/0/ws/0.25/wst/2" alt="圖片" width="139" height="140" /></p> <p style="color: #3e3e3e;">&nbsp;</p> <div class="qrcode-content-wrapper" contenteditable="false"> <div style="position: absolute; top: 30px; left: 20px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 42px; left: 0px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 415px; left: 20px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 20px; left: 337px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 20px; left: 458px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 2851px; left: 386px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; 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